2019年五年级语文上册 第5单元 综合性学习《遨游汉字王国》课时练习（二） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 遨游汉字王国（2） 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。 一、我来猜字谜。 1. 皇帝的新装。 （ ） 2.七十二小时。 （ ） 3.夫人何处去。 （ ） 4. 一家十一口。 （ ） 5.从上面挑一个字谜，说说你是怎么猜出来的。 二、咬文嚼字馆。 1.先写一个字形相近的字，再组词。 骋（ ） 典（ ） （ ） （ ） 堪 （ ） 腼（ ） （ ） （ ） 2.照样子，给广告词“消毒”。 例：售补品广告：钙不能缺——“钙”改为“概” (1）某服装广告词：衣衣不舍——（ ）改为（ ） (2）某服装广告词：衣表人才——（ ）改为（ ） (3）某蚊香广告词：默默无蚊——（ ）改为（ ） (4）某洗衣机广告词：闲妻良母——（ ）改为（ ） 三、词语游艺厅。将下列句中的画线部分换成合适的词语。 1. 大家高兴极了，人多口杂，议论纷纷地议论着。 ( ) 2. 近看这些字，好像布阵排兵，整整齐齐的样子，有条理，有次序，整齐不乱。 (　　　　　) 3. 中华汉字，生动形象。传播文明，才能、功绩等达到了顶点，无人可以相比。 (　　　　　) 4. 当你写下“人”这个字的时候，不禁很自然地产生敬意。 (　　　　　) 理解感悟 重点难点，一网打尽。 四、信息袋袋裤。写出下列歇后语的后面部分。 1. 老虎拉车——__________________________ 2. 膝盖上钉掌——________________________ 3. 隔着窗户吹喇叭——____________________ 4. 孔夫子搬家——________________________ 五、精彩赏析阁。 仓 颉 造 字(节选) 人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、 颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。 1. 古人为什么要“结绳记事”？ _________________________________________ 2. “结绳记事”所用的绳子有什么特点？ ____________________________________________ 3. “结绳记事”的内容有哪些？ ____________________________________________ ____________________________________________ 拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手。 六、探究靓舞台。看图猜字。 七、 课外阅读吧。 从甲骨文到口袋图书馆 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在木片或竹片上，这些木片或竹片叫做简或牍。把竹子或木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸～2尺长)，削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8～14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写成“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。 这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。 1. 从短文中找出下列词语的反义词。 轻便( )　　　麻烦( ) 2. 结合上下文，理解下列字的意思。 (1)牍：_____________________________________。 (2)策：___________