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2019年四年级语文下册 第2单元 6《祖先的摇篮》课件5 沪教版
词语搭配 * 祖先的摇篮 篝火 蔷薇 蜻蜓 蝈蝈 童谣 gōu huǒ qiáng wēi qīng tíng guō guo tóng yáo 朗读要求 1.读准字音,读通句子,用学过的方法理解词语。 2.把生字在课文中圈出来,注音组词。 呀 蜻 蜓 直 忆 代 古 yā qīng tíng zhí yì dài gǔ 好呀 对呀 蜻蜓 蜻蜓 一直 直线 回忆 记忆 年代 朝代 古老 古人 朗读要求 1.读准字音,读通句子,用学过的方法理解词语。 2.思考:“祖先的摇篮”指的是什么?课文主要讲了什么? 摘 搭 打 窝棚 野兔 野果 点 采 捉 蔷薇 蜻蜓 篝火 爷爷说:茫茫的原始森林,是我们祖先的摇篮。 真有意思,这是多大的摇篮哪,一眼望不到边。 祖先的摇篮是什么样的? 我们的祖先,曾在这些大树上摘野果、搭窝棚;曾在那些草地上打野兔、点篝火…… 那时候,孩子们也在这里逗小松鼠、采野蔷薇吗?也在这里捉蜻蜓、逮蝈蝈吗? 我们的祖先,曾在这些大树上摘野果、搭窝棚;曾在那些草地上打野兔、点篝火…… 那时候,孩子们也在这里逗小松鼠、采野蔷薇吗?也在这里捉蜻蜓、逮蝈蝈吗? 曾在这些大树上,摘野果、搭窝棚。 曾在那些草地上打野兔、点篝火。 那时候,孩子们也在这里逗小松鼠、采野蔷薇吗? 也在这里捉蜻蜓、逮蝈蝈吗? 浓绿的树阴下,留下了多少动人的传说。 宽阔的草地上,回荡着多少天真的童谣。 林中的小路,弯弯曲曲,一直延伸到天与地相接的远方。 风儿吹动着树叶,沙沙,沙沙,好像在回忆那遥远的年代。 古老的原始森林啊,我们祖先的摇篮。 你能说说你知道的传说和童谣吗? 如果你去原始森林,想对原始森林说些什么吗?想对同时代的人说些什么吗? *
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