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* 第一、二章 走进实验室 运动与能量 知识点一 长度与时间的测量 1.长度的测量 (1)长度的单位及换算 A.测量长度的基本工具是_________。 B.长度的基本单位是_____,用符号____表示,我们走两 步的距离约是______m。 刻度尺 米 m 1.5 C.长度单位之间的关系:1 km=_____m;1 dm= _____m; 1 cm= _____m;1 mm= _____m;1 μm= _____m; 1 nm= _____m。 103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 (2)刻度尺的正确使用 A.使用前要注意观察它的 _________、 _____ 和 _______; B.用刻度尺测量时,刻度尺要沿着所测长度,不利用磨损的 _________; C.读数时视线要与尺面 _____ ,在精确测量时,要估读到 _______的下一位; D.测量结果由 _______、 _______和 _____ 组成。 零刻度线 量程 分度值 零刻度线 垂直 分度值 测量值 估读值 单位 2.时间的测量 (1)在运动场或实验室,经常用 _____ 测量时间。 (2)在国际单位制中,时间的基本单位是 __,时间的常用 单位有 __、_____ 。1 h= ___ min= ______s。 3.误差 (1)______ 值和 _____ 值之间的差异叫作误差。 (2)减小误差的方法是 _________________。 停表 s h min 60 3 600 测量 真实 多次测量求平均值 4.科学探究与研究方法 (1)科学探究的环节有 _________、 ___________、______ _______________、 ___________________、 _________、 _______、 _________。 (2)测量前要选择合适的测量仪器,选择仪器的重要依据是 _______和 _______。 提出问题 猜想与假设 设计 实验、制订计划 进行实验、收集证据 分析论证 评估 交流合作 量程 分度值 (3)测量不规则的伞面面积时,要先把伞面贴在方格纸上, 用笔描画出 ___________,然后数出伞面所占的 _______, 用方格数乘以一个方格的 _____ ,就得出伞面的面积。 (4)探究影响降落伞在空中滞留时间的因素实验中,用到的 研究方法是 ___________。 伞面的轮廓 方格数 面积 控制变量法 知识点二 运动的描述 1.动与静 (1)机械运动:物体_______的变化叫作机械运动。 (2)参照物:在研究物体运动还是静止时被选作 _______的 物体(或者说被假定 _____ 的物体)。 (3)运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决 于所选的 _______ 。 位置 标准物 静止 参照物 2.快与慢 (1)速度 A.物理意义:用来表示物体 _________的物理量。 B.速度的定义:在物理学中,速度等于物体 _________ 与 _________的比。 C.公式:_______。 D.单位及其换算:1 m/s=_____ km/h。 运动快慢 通过路程 所用时间 3.6 (2)两种运动 A.匀速直线运动:物体运动速度 _____ 的直线运动。 B.变速直线运动:物体运动速度 _____ 的直线运动。 C.变速运动的平均速度 不变 变化 a.在变速运动中,用 _____ 除以______ 可得物体在这段 路程中的平均快慢程度,这就是平均速度。日常所说的速 度多数情况下是指 _________ 。 b.测量小车平均速度的实验原理是_____ ,实验器材除了 斜面、小车、金属片外,还需要 _____ 和 _____ 。 路程 时间 平均速度 皮尺 停表 知识点三 能量 1.能量是与物体 _____ 有关的物理量。不同的 _____ 形 态对应着不同的能量形式。 2.试举出一些能量形式: _______ 、 _____ 、 _____、 _______、 _______ 。 3.不同形式的能量可以相互 _____ ,相同形式的能量可 以相互 _____ 。 运动 运动 机械能 内能 电能 化学能 太阳能 转化 转移 考点一 长度的估测 (3年1考) 例1(2017·菏泽曹县模拟)小蒋同学参加立定跳远测试成绩合格,其立定跳远的距离最接近( ) A.2 cm B.2 dm C.2 m D.2 km 【思路点拨】 结合对生活中立定跳远的距离的了解,或对 另外一些常见物体长度的了解加以比较,然后对长度单位 及其进率换算,找出符合生活实际的答案。 【自主解答】 C 【解题技巧
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