创意手工制作课程纲要.doc

创意手工制作课程纲要———变废为宝 青岛重庆中路第一小学 课程类型：义务教育学校课程 教学材料：学校校本课程----变废为宝 科目名称：创意手工制作----变废为宝 授课时间：22课时 授课对象：1-4年级 ·课程目标 1、密切学生与生活的联系，培养学生发现身边废旧物品开发改造，培养学生的观察能力和动手操作能力。 培养学生的创新意识，能够根据废旧物品和自己的生活需要进行创作，重新利用好废旧物品，从而培养学生的节约、节能减排的意识。 培养学生小组合作意识，与同伴沟通交流的能力。 ·课程内容及课时安排 一.牙膏盒打枪（1课时）1 .把两个废牙膏盒拆开，反折，粘成单色红盒。2. 粘好的纸盒对接成形，粘贴枪机座，剪开枪机缝。3. 折双层废盒纸作枪机，机轴高于机构。4. 用大头针插装机轴，粘枪筒。5. 折纸作成枪靶。6.以皮筋为子弹，进行桌上打靶。 二. 药丸盒娃娃（1课时）1. 打开药丸盒，在盒盖盒底各开两个小三角形开口，夹入纸卷和纸条。2. 用黑纸卷粘头发，用黑红纸剪贴眼和嘴3. 卷粗纸筒上下开口，上缩下开做成娃娃身体。4. 着色美化做成小摆设娃娃。三．蛋壳小动物（1课时）1. 用小钉给鸡蛋上下打孔，摇混蛋清蛋黄，从上口吹气，吹出蛋清蛋黄。2. 以蛋壳为小动物身体，用彩纸剪贴小动物的头、耳、翅膀、尾巴和脚， 粘贴在蛋壳上，做成多种多亲友的小动物。 四. 蛋壳刻画（1课时）1 .把蜡烛放入空罐头盒，加热使蜡烛熔化成液体，去掉芯线。2. 把鸡蛋壳放在蜡液中，使蛋壳表面均匀地沾上一层蜡膜。3.等蜡膜冷却后，用金属丝（或刻蜡板的铁笔）在蛋壳上刻画事前设计 好的图案。4. 把刻好图案的蛋壳放在醋里，泡一天以后取出洗净，去掉蜡膜。五 . 五 废盒相机（1课时）1. 比着废纸盒的内径，剪一块硬纸片向下开纸帘，画出镜头贺圈。2. 在废纸盒正面开向上的纸帘，画出人像。3.对插纸盒和夹层的纸帘，抽拉夹层纸片，镜头变人像，做“照相”动 作。 六 纸盒摇鼓（1课时）1 把废纸盒上下打孔，粘插入一根纸卷做手柄。2. 用针线拴住钮扣，穿入纸盒两侧面，在盒内打结拴小纸卷，固定线绳。3. 在盒的两面着色彩绘图案，摇晃手柄，摇鼓便嘭嘭作响。 七. 纸盒叫猫（1课时）1. 在空纸盒内穿入一条丝带，带上系小木棍，固定在盒内。2. 用薄纸条封闭盒缝加强共鸣，在丝带上涂松香粉。3. 盒面画猫头，手捏丝带向下拉，由于丝带的摩擦，纸盒会发出“喵喵” 的叫声。　　八. 纸盒水杯（1课时）1. 在正方形纸盒上画出虚线。2. 剪去浅色部分，留下深色部分。3. 把长形纸板卷成贺圈，用钉书钉固定。 九 .纸盒缆车（1课时）1.剪掉盒子带点部分。2. 把剩下部分折叠。3.用胶带粘牢，做成一长方形盒子。4. 剪一菱形纸板，并剪两个圆孔。5. 按虚线折叠。6. 用胶带把菱形纸板固定在纸盒上面，并画上图案。 十 纸盒个鹅（1课时）1. 在纸盒上画上眼睛，并把斜线部分涂上黑色，用小刀把虚线处刻开。2. 把图 2 虚线部分折叠，并把黑色三角粘在长盒的嘴部。 3. 把图 3 的 白色部分插入长盒的切口处并粘牢。十一. 纸盒气动船（1课时）1. 在纸盒上画上虚线。2. 把纸盒剪开。3. 在纸盒尾部剪一圆孔。4 .把细管绑在气球的口部。5. 把细管穿进纸盒的圆孔处，吹鼓气球后，把船放入水中，即可注游动。十二.纸盒兔子车（1课时）1.把纸盒沿虚线剪开。2.在盒子的两边剪四个圆孔。3.剪若干个圆片粘在一起，做成四个车轮，用两根较粗的铁丝穿在纸盒 的圆孔了。4.用瓶子把铁丝缠成螺旋状。5.剪一个兔子头部，画上五官，涂上颜色。6.把铁丝上部和兔子头部用胶带固定，底部固定在纸盒上。十三. 纸盒建筑模型（1课时）1. 把废纸盒拆开，反折，使单色面向外，用剪九在折边处剪双数开口。2 .正反折叠折边，推进开口间的纸条。3. 收拢盒体，做成带有多个阳台的楼房模型。4.组合多种纸盒数，做成现代城市建筑群。十四.酸奶杯电话（1课时）1.两只酸奶杯，杯底穿线，拴小木棍固定长线。2.二人拉直长线，一讲一听，做成能传导声音的简易“电话”。十五.喜乐瓶望远镜（1课时）1.用两只喜乐或其他奶制饮料小空瓶，用剪刀在底部挖圆孔，用对粘好 的双硬纸条包粘连接。2.做成小望远镜模型。 十六.喜乐瓶花篮（1课时）1.从瓶底到瓶两侧剪两条长开口。2.把两块半圆瓶底剪掉，竖剪若干条逢。3.把剪开的塑料向外翻折，再卷边头。4.将卷了边头的塑料条用铁丝或纸绳穿成圆形，一个小花篮就做成了。十七.欢料瓶公鸡（1课时）