小学数学北师大2011课标版四年级张店镇永丰小学高红梅《方程》PPT.pptVIP

2.商店每天卖出n千克的苹果，卖了6天后，还有20千克，商店原有苹果（ ）千克。当n=6时，商店原有苹果（ ）千克。 1.每本字典X元，买了5本，付出100元，应找回 （ ）元。 3.用字母表示乘法分配律： 100－5X 6n+20 56 (a+b) ×c=ac+bc 方 程 北师大版四年级数学下册 关于方程，你想知道些什么？ 本节课我们主要来学习方程，同学们通过用天平称物的例子来理解方程的含义，也就是什么叫方程，能够看图列一些简单的方程，并且要理解方程中未知数的含义，可以解决一些简单的有关方程的问题。 10克=樱桃的质量+2克 用X表示樱桃的质量，用等式表示天平中的等量关系 10=X+2 每盒种子的质量×4=2000克 用y表示每盒种子的质量，用等式表示等量关系 4y=2000 2000毫升=每个热水瓶成水量×2+200毫升 用Z表示每个水瓶成水量，用等式表示等量关系 2000=2Z+200 这些等式有什么特点？与同伴进行交流 10=X+2 4y=2000 2000=2Z+200 都含有字母，都是等式。 什么是方程？ 像20+X=50,3X=60，45-X=23，这样含有未知数的等式，叫方程。 判断一个式子是不是方程要具备两个条件：