幼儿生活老师的工作计划.doc

幼儿生活老师的工作计划 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素 质，提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主，分 享了生活老师的工作计划，欢迎借鉴！ 201x年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年 有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就 要背上书包进入新的学校 小学，所以这一个学期对 于孩子们来说是很重要的，因此，我也要积极配合外教、 生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作，下面我对本 学期的工作做以下计划： 1、 教师情况介绍：本学期依旧由我、alex以及顾老 师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契，共同 商讨教学内容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教 事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每 一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面 都有所进步。在平时的教学中，我们也严格要求自己，力 求在专业水平、业务能力方面有新的进步。我们的联系方 式： 2、 本班现有幼儿27名，男孩10名，女孩17名。之前 转校天津的老学员summ er也回到了我们班。我们班的小朋 友都很聪明活泼，非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要 毕业我就好不舍，每天都希望能与他们多待一会儿！ 1、 继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不 断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备 课，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文 化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展 他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合 主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分 别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及 《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、 影像、图片或书籍，可以提前提供给我，这样我们的主题 会更加精彩，孩子们学的会更多！ 3、 创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见 解，使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和 语言表达能力。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中 大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力 度，争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝，并能准确点 读儿歌。 4、 按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，多向同 年级老师学习，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴 趣。 5、 抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼 儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度，鼓励表现好的小朋友，带动表 现不好的。6、根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教 孩子一些生字，并加强1到1 00的加减法运算，使孩子们 能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册，每周四 上课，由于数学是靠练出来的，所以我会在每周四给幼儿 布置相应作业，希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予 巩固指导。 7、我们这学期一个有6本逻辑狗，逻辑版也换成了 10 颗钮的，我们每次课会至少做6长卡片，每次完成之后我 都会认真为孩子们批改，全对的小朋友我会给他们加上100 分，让他们能更加肯定自己。 围绕主题进行教室布置，2、3月，我会组织幼儿收集 各种动物玩具，画动物图片，组合动物等形式布置教室；4 月，将教室分为春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行 环境布置；5月，收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起 动手作画，做3d上海夜景图；6、7月，主题是《我要上小 学》，在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能 手》角。 1、 充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动, 锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。 2、 运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。 3、 合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时 惯。女饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤 子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及 安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。 5、回家、外出之前，及时检查包裤子情况，为幼儿涂 好“香香”。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼 儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。 1、 充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家 长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下 实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 2、 利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径, 与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情 况。 3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确 的意见和建议，互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长！ 1、学前思想准备： 提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大班以后， 孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥 哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而 欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的