2019年陕西省延 安市富县羊泉镇九年级英语全册 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 4a-4c教案 (新版)人教新目标版.docVIP
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2019年陕西省延 安市富县羊泉镇九年级英语全册 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 4a-4c教案 (新版)人教新目标版
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Unit 2 I think that mooncakes are delicious
教学
目标
知识与技能:
Master the usage of objective clause and exclamatory sentence.
过程与方法:
By the task-based activities of listening, speaking, reading and writing, students can improve their understandings of objective clause and exclamatory sentence and can use them in their writing.
情感态度价值观:
Students can know Chinese traditional festivals and improve their cultural confidence.
教学方法
Task-based teaching method
学习方法
Individual learning method, Cooperative learning method.
教学准备
Textbook, PPT
教 学 过 程
设计意图
Step 1: Greetings
Greet the class as usual.
Step 2: Warming-up
Show some sentences and let students translate them into Chinese.
I think that the Spring Festival is wonderful.
What a fantastic team it is!
Students read the sentences in the chart on Page 12; teacher leads in the grammar focus of this unitobjective clause and exclamatory sentence.
Step 3: Presentation
1)Objective clause 宾语从句
What is objective clause? 用作宾语的从句叫做宾语从句
The secret to learn the objective clause: lead word, tense, word order.
Eg. 1. She said that she would leave a note on the desk.
2. Do you know when he bought this pencil-box?
3. Mary told her son that leaves turn yellow in autumn.
Conclusion:
A: 当宾语从句具有陈述意义时,用that引导。它在句子中只起引导作用,在口语中常可省略。当斌与从句具有疑问意义时,可用if或whether引导。它们在句子中的意思是是否。或者用连接代词(what,who,which等)或连接副词(when,where,how,why等)引导。
B: 宾语从句的时态一般受主句时态的影响。当主句是一般现在时或一般将来时,宾语从句可以根据具体情况用适当的时态;当主句是一般过去时规划,从句要用相应的过去时态。当主句表示的是名言,客观真理或自然现象时,一般不受主句事态的限制,均用一般现在时。
C:宾语从句要用陈述语序。
2)Exclamatory sentence 感叹句
用来表达喜怒哀乐等强烈情感的句子叫感叹句。感叹句不一般用what或how引导,句末用感叹号。What修饰名词,how修饰形容词或副词。
what引导的感叹句。
what+adj./adv.+可数名词单数(+主谓语)!
what+adj./adv.+可数名词复数(+主谓语)!
what+adj./adv.+不可数可数名词(+主谓语)!
How引导的感叹句。
How+adj./adv.+主语+谓语!
注意:一般情况下,what和how引导的感叹句可以转换,转换后意义不变。
Step 4: Practice
4a: Write sentences using the words given.
4b: Read the passage and underline the objective clauses.
Step 5: Speaking
4c: Which festival do you like best? Ask your
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