小学数学北师大2011课标版四年级北师大版四年下册《探索与发现:三角形内角和》第二课时课件.pptVIP

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小学数学北师大2011课标版四年级北师大版四年下册《探索与发现:三角形内角和》第二课时课件

探索与发现(一) ----三角形内角和 北师大版四年级数学下册 利民小学 李会荣 1 2 3 ∠1、∠2、∠3都是这个三角形的内角。 ∠1+∠2+∠3是这个三角形的内角和。 ∠1+∠2+∠3=180° ┐ 无论是锐角三角形,直角三角形还是钝角三角形,它们的内角和都是180°。 三角形的内角和等于180° A B C A B C C B A 本节课我们主要来学习三角形内角和,知道三角形的内角和是180°,能够解决相关的实际问题。 ∠1=40° ∠2=48° 2 1 猜一猜∠3有多少度? 1 2 3 4 5 6 左边三角形内角和:∠1+∠2+∠3 右边三角形内角和:∠4+∠5+∠6 大三角形内角和:∠1+∠2+∠4+∠6 在下面的直角三角形中,∠A的度数是多少? ∠A=1800-( )-( ) =( ) 300 900 600 300 A B C 1、求下面各角的度数。 ? B A C 45° 20° ∠B= 77° 55° 115° A B C 75 ° 28° ? ∠A= ∠C= ┐ A C B 35° ? 2、它们说得对吗? 我的两个锐角之和大于90 °。 我的两个锐角之和正好等于90 °。 × √ 70° 70° 180° -70°-70°=40° 判断: 1、三角形越大,它的内角和就越大。( ) 2、一个三角形的三个内角度数是:70°、64°、45° 。( ) 3、一个三角形至少有两个角是锐角。( ) 4、两个小直角三角形拼在一起形成的大三角形内角和为360°?? (?? ) × √ × × A、比90°小 B、比90°大 C、可能等于90°,大于90°或小于90° D、还是180° 把一个三角形从一个顶点用一条直线分成 两个三角形,其中一个三角形的内角和( )。 D 选择: * *

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