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【基础练习】
1.检验下列各数是不是方程2x-3=5x-15的解：
（1） x=6; (2) x=4
2.判断下列各式是不是方程，如果是，指出已知数和未知数；如果不是，说明理由.
（1）5-2x=1 (2)y2+2=4y-1
(3)x-2y=6 (4)2x2+5x+8
3.设未知数，列出方程
（1）小红买了甲.乙两种圆珠笔共7支，一共用了9元，已知甲种圆珠笔每只1.5 元，一种圆珠笔每只1元，求甲.乙两种圆珠笔各买了多少支？
（2）一根铁丝，第一次用去它的一半多1米，第二次又用去了剩下的一半少1米，这时还剩下3.5米.请问铁丝原长多少米?
(3)把一些苹果分给几个小朋友，如果每个小朋友分5个苹果，那么还剩2个苹果；如果每个小朋友分6个苹果，那么还缺3 个苹果.一共有几个小朋友？
4.关于x的方程2（x-1）-3a=0的解为3，则a的值为 ( )
A.- B.- C . D.
5.检验下列各数是不是方程4x-3=2x+3的解：
（1）x=3; (2)x=8 (3)y=5
【综合应用】
6.（1）已知2xm+1 +3=7是一元一次方程，求m的值；
（2）已知关于x的方程mxn-1+2=5是一元一次方程，则m=＿＿,n=＿＿.
7.根据下面实际问题中的数量关系，设未知数列出方程：
(1)某校女生人数占全体学生数的55%，比男生多50人，这个学校有多少学生？
(2)A、B两地相距 200千米，一辆小车从A地开往B地，3小时后离B地还有20千米，求小卡车的平均速度.
【探究拓展】
8．检验2和-3是否为方程 的解.
9.老师要求把一篇有2000字的文章输入电脑，小明输入了700字，剩下的让小华输入，小华平均每分钟能输入50个字，问：小华要多少分钟才能完成？（请设未知数列出方程，并尝试求出方程的解）
【错题库】 【家长签字】
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