2015年新北师大版《分饼》新课件.ppt

布置作业： 1、以7为分母，分别写出3个真分数，3个假分数。 2、 读作： （ ） 读作 ：（ ） * 北师大五年级数学上册分数的意义 学校 执教教师： 每人分到多少张饼？与同伴交流你的想法。 你能帮帮猪八戒吗？ 1 4 1 读作：一又四分之一 带分数 每人1张 每人 张 1 4 每人 张 淘气的问题出在哪呢？ 把5张饼平均分成20份， 每份是 。 1 20 5张饼的 1 20 每人分到5张饼的 5 20 1张饼的 1 4 把1张饼平均分成4份， 每份是 。 1 4 每人分到1张饼的 5 4 张饼 5 4 张饼 1 4 认一认，说一说。 像 ， ， ， ，… 这样的分数是真分数。 1 2 1 3 2 3 3 4 像 ， ， ， ，… 这样的分数是假分数。 3 2 3 3 5 4 9 4 特点：分子小于分母。 特点：分子大于或等于分母。 像 这样的分数是带分数。（整数+真分数） 1 4 1 3 3 6 3 1 6 2 1 5 3 1 2 16 5 13 6 对号入座： 真分数 假分数 你发现了什么？ 2 4 2 4 以5为分母，分别写出它的真分数和假分数。 5 真分数： 1 5 2 5 3 5 4 5 假分数： 5 5 6 5 7 5 8 5 9 5 …… 以某个数字（0除外）为分母，找出它的真分数和假分数，真分数的个数是有限的，假分数的个数是无限的。 考考你： (1) 1.每只小狗分到几根香肠？ ⑴用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。 ⑵用分数表示每只小狗分到的香肠数。 (2) 每只小狗分到 根香肠。 1 4 2 3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。 4.平均每人分到多少块月饼？ 画一画，分一分，并与同伴 交流。 平均每人分到 块月饼。 3 4 5.如图，在上面的 里填上适当的假分数，在 下面的 里填上适当的带分数。 ⑴ 分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。 4 3 5 3 8 3 9 3 10 3 1 3 1 2 3 1 2 3 2 1 3 3 ⑵ 分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。 比1小的分数： 1 3 2 3 比1大的分数： 4 3 8 3 带分数： 假分数： 7 3 8 3 1 3 2 2 3 2 1 6 2 1 5 3 真分数 假分数 你发现了什么？ 2 4 2 4