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有理数的加法运算;请同学们说出: +3表示数量的实际例子
-2表示数量的实际例子;
小学我们遇到哪样一些字词时我们用“加法”去列式计算,请举例说明。
; ①如果小明先向东运动5m , 再向东运动3m ,你能列出式子吗?; ③如果小明先向东运动5m , 再向西运动3m ,你能列出式子吗?;(+5 ) + (- 5 ); ①如果小明先向东运动5m , 再向东运动3m ,你能列出式子吗?; ③如果小明先向东运动5m , 再向西运动3m ,你能列出式子吗?;有理数的加法;;有理数加法法则
1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2.异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
互为相反数两数相加和为0
3.一个数同0相加,仍得这个数;三、强化理解 迁移应用;1、先判断类型 (同号、异号等);
2、再确定和的符号;
3、后进行绝对值的加减运算。;有理数的加法法则:;四、例题讲解;(1) ( -6 ) + ( -8 ) (2) 5.2 + (- 4.5)
(3) (+100)+(+3) (4) (-0.6)+(-1.5)
(5) (-3.145)+(+8.145) (6) -8+10+2+(-1)
(7) 5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-1)
;;六、拓展迁移;七、学有所思;八、课时小结;;
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