小学数学北师大2011课标版四年级小数意义与性质.pptVIP

小数的意义;;自学提示：自学课本32-33面的例1，完成学习任务。 （1）观察第一幅图，这个尺子有多长？ 平均分成几份，每份是多长？为什么红色箭头指向 的是10，却写成1dm?你能写出第二、第三个箭头 所指向的数吗？ （2）再仔细观察第二幅图，是把1米平均分成了 多少份，每份是多长？箭头所指向的刻度怎样表示？ （3）用上面的方法，你能完成33面的米尺图下面的 填空吗？ （4）小组讨论：分母是10、100、1000……的分数， 可用几位小数表示？每相邻的两个单位之间的进率 是多少？小数的意义、计数单位是什么？;;;;;（2） 用小数表示是（ ）。;;