第十六章第三节阻公开课教学课件 (共28张PPT).pptxVIP

电 阻;【小实验】;1.概念： 2.单位： ，简称 ，符号 。 常用单位： 换算关系： 3.定值电阻： 电路符号：　　;【反馈练习一】;电阻的大小与哪些因素有关?;思考：;【提出问题】 【猜想】 【设计实验】;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;C;导线;导线;导线;设计实验方案：; 【分析数据】 【得出结论】; 通过本节课的学习，你有哪些收获？;【课堂小结】;1.下列说法中正确的是（ ） A.导体越长，其电阻越小 B.导体越粗，其电阻越大 C.导体越细，其电阻越大 D.在导体的材料、粗细相同时，导体 越长其电阻越大;2.将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过其电流为0.5A，其电阻为___Ω,当开关S断开时，通过其电流为____A,其??阻值是____Ω.若将这根电阻线均匀地拉长，其电阻值_____。 （选填“变大”、“不变”、“变小”）;3.如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,要使将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为: 要研究导体的电阻与长度的关系,应选用导线____和____要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用____和____要研究导体的电阻与材料的关系,应选用导线____和____;【小资料】;再见！