九年级数学相似第8课时《位似》单元复习(课堂导练)课件(新版)新人教版.pptxVIP

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九年级数学相似第8课时《位似》单元复习(课堂导练)课件(新版)新人教版

例1.如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是(  ) A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABC C.AB2=AD?AC D. = ;1.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是(  ) A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C. D.;例2. 在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点.若△ABC的面积是16,则△DEF的面积为 .;2. △ABC∽△A’B’C’,且相似比是3:4,△ABC的周长是27 cm,则△A’B’C’的周长为 cm.;例3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠BDC. (1)求证:△ABD∽△DCB; (2)若AB=12,AD=8,CD=15,求DB的长.;3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB于D. (1)求证:△ACB∽△ADE; (2)求AD的长度.;4.下列说法中,正确的是( ) A.两个矩形相似 B.两个梯形相似 C.两个正方形相似 D.两个平??四边形相似 5.如图,点P是?ABCD边AB上的一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的三角形有(  ) A.0对 B.1对 C.2对 D.3对 ;6.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB,CD相交于点P,则 的值=   .;巩固提高;8.如图,已知△ABC∽△ACD,AD=2,DB=6,求AC的长.;9.如图,在△ABC中,AD=DB,∠1=∠2.求证:△ABC∽△EAD.;10. 如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边AD,CD上的点,AE=ED,DF= DC,连接EF并延长交BC的延长线于点G. (1)求证:△ABE∽△DEF; (2)若正方形的边长为4,求BG的长.;10. 如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边AD,CD上的点,AE=ED,DF= DC,连接EF并延长交BC的延长线于点G. (1)求证:△ABE∽△DEF; (2)若正方形的边长为4,求BG的长.;11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5 cm,∠BAC=60°,动点M从点B出发,在BA边上以每秒2 cm的速度向点A匀速运动,同时动点N从点C出发,在CB 边上以每秒 cm的速度向点B匀速运动,设运动时间为t秒0≤t≤5),连接MN. (1)若BM=BN,求t的值; (2)若△MBN与△ABC相似,求t的值.;巩固提高;谢谢!

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