高中物理第一章运动的描述第六节用图象描述直线运动检测粤教版.docxVIP

第一章 运动的描述 第六节 用图象描述直线运动 A级　抓基础 1．物体在水平面上运动，则在下图中，表示物体做匀变速直线运动的图象是(　　) 答案：B 2．(多选)如图所示，A、B分别表示两物体从同一地点，同时开始沿直线运动的速度—时间图象，则下列说法正确的是(　　) A．A物体在第2 s末的加速度为2.5 m/s B．A、B两物体在第2 s末相遇 C．2 s后A物体在B物体的前面 D．4 s末A、B两物体相遇 答案：AD 3．下列v-t图象中，表示物体做加速直线运动且加速度在逐渐减小的是(　　) 解析：在v-t图象中，斜率表示物体的加速度，则A做加速度逐渐增加的加速运动，B做加速度逐渐减小的加速运动，C做匀加速直线运动，D做匀减速直线运动，故B正确． 答案：B 4．列车匀速前进，司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨，司机立即使列车制动，做减速运动，车未停下时牛已离开轨道，司机又使列车做加速运动，直到恢复原速，继续做匀速直线运动，列车运动的v-t图象应是(　　) 解析：在v-t图象中，平行于t轴的直线表示匀速直线运动，靠近t轴的直线表示减速直线运动，远离t轴的直线表示加速直线运动，由此可知A、D错误；由于C中速度减为零，不符合题意，故只有B正确． 答案：B 5.甲、乙、丙三个物体的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是(　　) A．零时刻甲的位移最大 B．甲的加速度最大 C．开始计时后，甲、乙、丙皆做匀变速运动 D．开始计时后，乙先静止一段时间，然后做加速运动，并且乙的加速度最大 解析：v-t图象中不能判断甲的起始位置，故A错；v-t图象的斜率表示加速度，故a乙＞a丙＞a甲，选项B错；开始计时后，甲、丙做变速运动，乙先静止一段时间，再做加速运动，故C错，D对． 答案：D B级　提能力 6．(多选)如图所示为甲、乙两物体在同一起跑线上同时向同一方向做直线运动时的v-t图象，则以下判断中正确的是(　　) A．甲、乙均做匀速直线运动 B．在t1时刻甲、乙两物体相遇 C．在t1时刻之前甲的速度大 D．甲、乙均做匀加速直线运动，乙的加速度大 解析：由图可知，甲、乙均做匀加速直线运动，且乙的加速度大，A错误，D正确；t1时刻之前，v甲＞v乙，甲一直在乙的前方，C正确；图线与时间轴所围成的面积表示位移，0～t1时间内，s甲＞s乙，故t1时刻两物体没相遇，B错误． 答案：CD 7.甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图象如图所示，则下面结论正确的是(　　) A．在0～t1时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反 B．在0～t1时间内，甲、乙加速度方向相同 C．在0～t2时间内，甲、乙运动方向相同 D．在0～t2时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同 解析：由v-t图象的斜率知，0～t2时间内，甲的加速度小于乙的加速度，两者的加速度方向相同，A、D错，B对；0～t2时间内，甲一直向正方向运动，0～t1时间内，乙向负方向运动，t1～t2时间内，乙向正方向运动，C错． 答案：B 8．做直线运动的物体，其v-t图象如图所示，试根据vt图象判断： (1)第1秒内，物体的加速度为多大？ (2)第2秒内和第4秒内的加速度是否相同？ (3)在第4秒内，物体做什么运动？ 解析：(1)由题图知，物体在第1秒内，速度从0增加到4 m/s，故加速度大小a1＝eq \f(Δv,Δt)＝eq \f(4－0,1) m/s2＝4 m/s2. (2)第2秒内和第3秒内的加速度相同，该过程中物体的加速度a2＝a3＝eq \f(Δv,Δt)＝eq \f(0－4,3－1) m/s2＝－2 m/s2. 在第4秒内，物体的速度从0至－2 m/s 故该过程中加速度a4＝eq \f(Δv,Δt)＝eq \f(－2－0,4－3) m/s2＝－2 m/s2. 可见，第2秒内和第4秒内的加速度相同． (3)在第4秒内，物体做加速度为负且恒定的加速直线运动，加速度大小为2 m/s2. 答案：(1)4 m/s2　(2)加速度相同　(3)物体做加速度为负且恒定的加速直线运动，加速度大小为2 m 9．如图所示为一物体沿直线运动的s-t图象，根据图象，求： (1)物体第2 s内的位移，第4 s内的位移，前5 s的总路程和位移； (2)各段的速度； (3)画出对应的vt图象． 解析：(1)由题图可知，第2 s内位移为30 m－20 m＝10 第4 s内位移为15 m－30 m＝－ 前5 s内总路程为20 m＋30 m＝ 总位移为0－10 m＝－10 (2)0～2 s内速度v1＝eq \f(30－10,2) m/s＝10 m/s， 2～3 s内速度v2＝0， 3～5 s内速度v3＝eq \f(0－30,2) m/s＝－15 m/s. (3)vt图象如图所示 答案：(1)10 m　－15