数学人教版九年级上册25.1.2概率课件.pptVIP

黑龙江省穆棱市马桥河镇中学 教师：李宏志 复习：下列事件中哪些事件是随机事件？哪些事件是必然事件？哪些是不可能事件？ ⑴抛出的铅球会下落 (2)某运动员百米赛跑的成绩为２秒 (3)买到的电影票，座位号为单号 必然事件 随机事件 不可能事件 (4) x２ +1是正数 (5)投掷硬币时，国徽朝上 (6)直线 过定点(-1,0) (7)打开电视机，正在播广告 (8)明天的太阳从西方升起来 必然事件 随机事件 必然事件 随机事件 不可能事件 情境导入： 问题一：足球比赛前，由裁判员掷一枚硬币，如果正面向上则由甲队首先开球，如果反面向上则由乙队首先开球. 这种确定首先开球的一方的做法对参赛的甲、乙两队公平吗？ 如果不公平，你认为对哪方比较有利？ 问题二：2009年12月25日19：30在东莞市大朗镇体育馆举行一场CBA常规赛：广东东莞银行VS山西中宇，张老师手中只有一张球票，小强与小亮都是班里的篮球迷，两人都想去.张老师很为难，真不知该把球票给谁. 请大家帮我想个办法来决定把球票给谁？ 可能的结果有1,2,3,4,5等5种,由于纸签的形状,大小相同,又是随机抽取的,所以我们可以认为:每个号被抽到的可能性相等,都是 试验1.从分别标有1.2.3.4.5号的5根纸签中随机抽取一根，抽出的签上的标号有几种可能？每一种抽取的可能性大小相等么？ 试验2.抛掷一个骰子，它落地时向上的数有几种可能？分别是什么？发生的可能性大小一样吗？是多少？ 6种等可能的结果:1,2,3,4,5,6.由于骰子的构造相同,质地均匀,又是随机掷出的,所以,每种结果的可能性相等,都是 归纳 一般地，对于一个随机事件A，把刻画其发生可能性大小的数值，称之为随机事件A发生的概率。记为P(A) 共同特征： 1.每一次试验中，可能出现的结果只有有限个。2. 每一次试验中，各种结果出现的可能性相等。 概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性的大小。 具有这些特点的试验称为古典概率.在这些试验中出现的事件为等可能事件. 例如，在上面抽签试验中，“抽到1号”这个事件包含____种可能结果，在全部___种可能的结果中所占的比为 ______,于是这个事件的概率为______ 1 5 “抽到偶数号”这个事件包含抽到（ ）和（ ）这（ ）种可能结果，在全部5种可能结果中所占的比为（ ），于是这个事件的概率 2 4 2 一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率 ． 等可能事件概率的求法 １、当Ａ是必然发生的事件时，P(A)是多少 ？ ２、当Ａ是不可能发生的事件时，P(A)是多少？ 0 1 事件发生的可能性越来越大 事件发生的可能性越来越小 不可能事件 必然事件 概率的值 不可能事件，必然事件与随机事件的关系 必然事件发生的可能性是 100% ，P(A)=1; 不可能事件发生的可能性是 0; P(A)= 0; 3、不确定事件发生的可能性是大于0而小于1的. 即随机事件的概率为 由定义可知: （1）概率反映了随机事件发生的可能性的大小。事件发生的可能性越大，它的概率越接近1；反之，事件发生的可能性越小，它的概率越接近0； （2）必然事件的概率为1，不可能事件的概率为0．因此 . （3）随机事件的概率为 例1.掷一枚骰子，观察向上的一面的点数，求下列事件的概率。 ①点数为2. P（点数为2）= ②点数为奇数。 P（点数为奇数）= ③点数大于2且小于5. P（点数大于2且小于5）= 例1变式 掷1个质地均匀的正方体骰子，观察向上一面的点数， （1）求掷得点数为偶数的概率； （2）小明在做掷骰子的试验时，前五次都没掷得点数2，求他第六次掷得点数2的概率。 例2.如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率。 (1)P(指向红色)=_____ (2)P(指向红色或黄色）=_______ (3)P(不指向红色）= ________ 例3 如图是计算机中“扫雷”游戏的画面．在一个有9×9个小方格的正方形雷区中，随机埋藏着10颗地雷，每个小方格内最多只能藏1颗地雷． 例题解析 游戏开始时，随机地踩中一 个小方格，如果这个方格 下有地雷，地雷就会爆炸； 如果没有地雷，方格上就会 出现一个标号，该标号表示 与这个方格相临的方格（绿 线部分