学校管理操作规范_办公管理概述及方法.pdfVIP

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学校管理操作规范_办公管理概述及方法.pdf

学校办公管理概述 学校办公室是为学校领导及有关部门服务的综合办事机构,是沟通上下 左右、联系四面八方的纽带和桥梁,对搞好学校管理工作,有着重要的意义。 学校办公室工作机构设置的原则 1.任务目标原则 任务目标是办公组织机构设置的出发点和归宿。因此办公室机构的设置 应该从实际出发,机构的繁简、等级的高低和必须完成的任务相一致。机构 的设置,先要明确工作任务的含量、目标、完成任务的难易程序,然后按照 专业化分工,将总任务分解成各项具体任务,再进行分类,建立适当规模的 工作机构。一般来讲,应该因需要设机构、 “因事设机构”,而不应该“因 人设机构”、 “因机构去找事”。 2.集分相宜原则 学校办公室内部机构要合理布局,在布局上要考虑是否有利于统一指 挥,要有一系列垂直上下级关系,形成一个金字塔式的指挥系统。在坚持统 一原则的同时,必须坚持分级管理原则,办公室各部门必须具有同它们所承 担的责任相适应的权力,以便根据各自的具体情况,灵活地处理问题。 3.专业分工原则 办公室各部门及有关人员在一定的工作范围内,应尽量从事明确专业分 工的业务活动,不允许出现职责不清,互相推诿和扯皮等不良现象

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