数学人教版九年级上册23.2.2中心对称图形.docVIP

初 三年级 数学 科导学案 编制人：__谭爱清___审核人： 备课组 课 题 23.2.2中心对称图形 学习目标 1.正确认识什么是中心对称图形，能够判别一个图形是不是中心对称图形； 2、理解中心对称图形与中心对称的区别与联系。 3.培养学生辨别思维能力。 学习重点 能够判别一个图形是不是中心对称图形。 学习难点 理解中心对称图形与中心对称的区别与联系 预习案 完成时长： 分钟；组内评价： 批改时间： 月 日 预习指导： 知识准备 1、 什么叫做中心对称图形？ 。 教材助读 1、参看教材P66“思考”回答问题。 你有什么发现___________________________________________. 2、自学教材P667，回答下列问题： ①把一个图形_______________________________如果旋转后_____________________________那么这个图形就叫做中心对称图形。这个点叫___________。 ②由上述定义可知，线段、平行四边形____（填是或者不是）中心对称图形。 三、预习自测 1、等边三角形、正方形、菱形和等腰梯形这四个图形中，是中心对称图形的有（???? ）. A．1个??????B．2个????????C．3个????? D．4个 2、?下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是(???? ) A．正方形?????? B．矩形????? C．菱形???? D．平行四边形 4、下列图中：①线段；②正方形；③圆；④等腰梯形；⑤平行四边形，是轴对称图形，但不是中心对称图形有(???? ) A．1个????? B．2????? C．3个????? D．4个 5、如图，在矩形ABCD中，对角线交于点O，过点O的直线交AD与BC于点E、F，AB=2，BC=3，则图中阴影部分的面积是________________. 预习反馈： 班级___姓名： 小组： 编号： 完成日期： 月 日 页码：49 探究案 教师评价： 批改时间： 月 日 学始于疑：中心对称和中心对称图形有何关系？ 探究点一：中心对称图形的概念 例1：如图1，将线段AB绕它的中点旋转180o，你有什么发现？ 如图2，将它绕两对角线的交点O旋转180o，你有什么发现？ 思考：中心对称图形是 。 举例说明我们学过的还有哪些是中心对称图形？ 探究点二：中心对称图形的性质 例2．如图，已知△ABC和点O， 1、画出△DEF，使△DEF和△ABC关于点O成中心对称． 2、△DEF和△ABC是否全等，请证明 归纳总结： ①中心对称图形与中心对称的区别与联系。 区别：1、从图形个数上来说： 2、从定义上来说：中心对称图形揭示了具有___________性质的一种图形，而中心对称揭示了_____个图形之间的一种________关系。 联系：1、从旋转的角度说明： 2、从性质上说明： ②中心对称图形与轴对称图形的区别：_____________________________ 页码：50 预、探、展、评、测 拓展提升： 例3．如图等边△ABC内有一点O，试说明：OA+OBOC． 当堂检测： 1．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A．等边三角形 B．等腰梯形 C．平行四边形 D．正六边形 2．下面的图案中，是中心对称图形的个数有（ ）个 A．1 B．2 C．3 D．4 3．下面图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A．直角 B．等边三角形 C．直角梯形 D．两条相交直线 4．下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（ ）． A．正方形 B．矩形 C．菱形 D．平行四边形 5．如图上图所示，平放在正立镜子前的桌面上的