学生心理健康教育指导丛书:学生考试心理.pdfVIP

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  • 2019-01-14 发布于四川
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学生心理健康教育指导丛书:学生考试心理.pdf

正确对待考试 考试是对学生所学知识和知识应用能力的检验的方法之一,通过复习考 试学生可以系统地将所学知识加以复习消化,并检验自己掌握知识的程度和 灵活运用知识的能力,只有定期的考试,才能不断丰富自己的知识,提高学 习水平。考试对下一次考试的成绩可能产生积极影响,也可能产生消极影响。 无论是对学生,还是对教师而言。都应当正确对待考试,采取必要措施,充 分利用其积极影响。 对学生而言,他们应当学会客观、准确地分析自己的考试成绩,尤其应 当避免归因方式。若将成绩差的原因总是归于外部因素,理怨老师教的不好, 试题太难等,这无助于准确地分析考试失败的原因。如果找不出真正的原因 来,那么自然没有办法寻找到更正确、有效的途径来。由于学生的自我评价 能力一般较差,因此作为教师应当帮助那些考试成绩差的学生做好成绩分 析。 考试对于教师来说可以发现自己在教学中还有哪些疏漏,分析和研究成 败的原因,找到改进教学的突破口,从而调整教学计划,使教学更有针对性, 这对促进教学和提高教学水平是必不可少的一环。对教师而言,应当充分利 用考试所具有的评价作用,促进学生的学习。这需要教师注意这样几点: 1.对学生考试成绩的评价要客观、准确。学生考试成绩的高低受制于许 多因素,教师

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