数学人教版九年级上册生活中的抛物线.pptx

生活中的抛物线;水柱形成形状;二次函数的应用;2、二次函数y=-x2+2x+6的图象顶点坐标是__________ 对称轴是_________；当x= 时，函数有最 值 。 ;来到运动场;;实际问题; 篮球场上，小明跳起投篮，已知球出手时离地面高 米，与篮圈中心的水平距离为8米，当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米，设篮球运行的轨迹为抛物线，篮圈中心距离地面3米。; （2）若假设出手的角度和力度都不变,则如何才能使此球命中?;y;y;x;解：（1）如图建立直角坐标系，根据题意可知球出手点、最高点 和篮圈的坐标分别为：A（0， ），B（4，4），C（8，3）;②也可以向右平移，则可设二次函数解析式为y=- （x﹣h）2+4， 抛物线经过（8,3）代入可得：; 篮球场上，小明跳起投篮，已知球出手时离地面高 米，与篮圈中心的水平距离为8米，当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米，设篮球运行的轨迹为抛物线，篮圈中心距离地面3米。; 用二次函数知识解决生活中 一些实际问题的一般步骤：;在足球比赛中，当守门员远离球门时，进攻队员常常使用“吊射”的战术（把球高高地挑过守门员的头顶，射入球门）．一位球员在离对方球门30米的M处起脚吊射，假如球飞行的路线是一条抛物线，在离球门14米时，足球达到最大高度 米．如图a：以球门底部为坐标原点建立坐标系，球门PQ的高度为2.44米．问：;解：（1）设足球经过的路线所代表的函数解析式为;课后作业;再 见