人教版一年级数学下册《原图形的拼组》.pptVIP

教学目标 1.让同学们认识长方形、正方形、三角形以及正方体的形状，通过折一折、拼一拼，辨别和区分这些图形。 2.培养同学们初步发展想象能力和创新能力。 3.通过观察、操作、使同学们初步感知所学图形之间的关系。 本课总结 能够识别长方形、正方形、三角形和正方体，并能够辨别和区分这些图形。 * 图形的拼组 人教新课标一年级数学下册 沿着虚线折一折。 长方形的对边相等。 沿着虚线折一折。 正方形的四条边都相等。 做风车。 做风车。 做风车。 做风车。 返回 你想玩拼图吗？ 是由哪些图形组成的？ 两个同样的长方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。 四个同样的正方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。 四个同样的三角形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。 你会用 剪出一个 吗？ 数一数。 ( )个长方形 ( )个三角形 ( )个三角形 ( )个正方形 两个同样的长方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。 四个同样的正方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。 用长方形纸做一个圆筒。 数一数，有多少个正方体。 ( )个 ( )个 ( )个 返回 七 巧 板 大 比 “拼” *