校长春季开学国旗下讲话稿汇编.docVIP

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  • 2019-01-14 发布于广东
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校长春季开学国旗下讲话稿汇编.doc

校长春季开学国旗下讲话稿汇编 元宵将至,在新的展望中,我们又相聚在熟悉的校园, 迎来了一个崭新的起点。下面是特意整理的校长春季开学 国旗下讲话稿汇编,供各位阅读,希望内容对您有帮助。 校长春季开学国旗下讲话稿篇一 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天是正月十五元宵节,恰逢新学期开学 第一天。在这个特殊的日子里,我谨代表学校行政向大家 致以节日问候,祝大家新春快乐,猴年大吉,幸福安康! 面对新的一天,新的开始,我们总会有许多欣喜,许 多感慨,许多期愿。我今天讲话的主题是:抓住大好形势, 推动学校改革发展再前行。 过去的20 xx年,在全体师生的共同努力下,学校各项 工作取得了骄人成绩。这一年,我们的中考持续辉煌,实 现了新的跨越,取得新的突破;这一年,我们的学生综合素 质大幅提升,以‘全国最美中学生标兵”朱彦臻为代表的 优秀学生,通过自己的努力,充分展示了自己的个性发展, “大榕树”合唱团、民乐团屡获国际、省市大奖,展示了 一中最美音符;这一年,我们学校品牌有口皆碑,取得的成 绩与荣誉,得到家长认可和社会赞誉;这一年,我们的课堂 教学改革全面打响,为学校的持续发展迈出坚实步伐。以 上种种成绩的取得,是广大师生全心投入、奋力拼搏、勇 于创新的结果。在此,我代表学校对大家表示衷心的感谢 和崇高的敬意! 20xx年是我国‘十三五”规划的起步之年,也是我校 发展的又一关键之年。站在新的一年起点,我们必须抓住 学校目前发展的大好形势,全力推动学校改革发展再前行。 要围绕课堂教学改革、校本课程研发、学校品质提升、校 园文化建设四个层面,倾心倾力,下大力气,做好六大重 点工作。 第一,大力推进课堂教学改革。要在上学期初一年级 课堂教学改革探索的基础上,继续推进课堂教学改革,初 步形成具有我校特色、符合学生需求、吻合学校发展的基 本教学模式。开弓没有回头箭,全体初一年级师生必须要 有打硬仗的勇气,要静心钻研,不断总结,敢于进步。 第二,着力推开校本课程研发。要充分认识到校本课 程对学生成长、对教师进步、对学校发展的重要作用。要 结合实际,整合学校现有的资源与成果,研发出学生喜欢、 老师擅长、能出成效的校本教材,逐步形成具有我校特色 的校本课程体系,为学生自主发展提供强大推力,为学校 长远发展奠定扎实基础。 第三,全力提升中考备考质量。每年六月的中考,都 是一个凝聚全校师生,尤其是初三师生梦想的时刻,我们 要在这一时刻收获属于自己的辉煌与荣耀。全校师生要团 结一心,为初三师生创造最好的复习备考环境。初三年级 师生要倾注心血、用心筹谋、专心复习,要注重效率、讲 究方法、力争佳绩。学校各处室、各科组、各备课组要大 力支持初三备考工作,全校师生要以实际行动,为初三师 生的努力加油、鼓劲、助威! 第四,全力升级校园文化建设。要进一步加强校园文 化、班级文化建设,完善校园文化宣传整体布局,以社会 主义核心价值观为中心主题,美化育人环境,营造育人氛 围,形成育人乐园。要充分利用好学校网页、学校公众微 信、宣传橱窗等平台,大力宣传学校的好人好事,展现班 级良好形象,展示师生个人风采,唱出好声音,传递正能 量。 第五,合力培养学生综合素质。要通过多种渠道,大 幅度提升学生综合素养,给予学生更多发展空间、发展平 台、发展机遇,促成学生自主发展。要进一步加强学生社 团建设,打造出象合唱团、民乐团、小发明家协会等更多 精品社团。要组织好科技艺术节、体育运动会等活动。各 年级要广泛开展学生喜闻乐见、形式多样的活动,丰富学 生课余生活,提升学生修养。各班级可以结合实际,开展 丰富多彩的班级主题活动,加强集体凝聚力,培养和提升 学生合作竞争意识。 第六,通力维护学校安全稳定。安全不保,谈何教育, 维护广大师生的安全,是学校工作的重中之重,不可有一 丝的懈怠与大意。开学前,学校已经组织相关人员,对教 室、功能室等区域做了安全隐患排查,对发现的问题也进 行了有针对性的整改,确保了安全开学。但安全问题不仅 仅是学校相关部门的事,全体师生要切实增强师生的安全 防范意识,只有人人重视,才是最好的防范,才是最好的 保护神。 老师、同学们,一年之计在于春,让我们迎着春天的 脚步,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接 新一年的挑战,再创学校发展新辉煌、谱写新篇章。 谢谢大家! 校长春季开学国旗下讲话稿篇二 亲爱的同学们: 新的一学期又开始啦!新学期是千帆竞发、百事待兴的 新起点,让我们一起向着新的目标奋进: 同学们,让我们做一个“有爱心”的人。爱人类共同 的家园一一地球,爱我们美丽的祖国,爱我们的爸爸妈妈, 爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需 要我们帮助的人。 让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的 阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;

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