数学教学-第1讲-4分数与小数-五年级尖子班 .pdfVIP

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2019-01-14 发布于未知
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博思学堂 TEL : 3936811 第14 讲分数与小数补充练习 1．把下列分数化为小数： 3 13 13 2 3 4 5 5 7 2 3 4 (1) , , ; (2) , , ; (3) , , ; (4) , ,  4 8 25 9 11 33 6 22 90 7 13 37 2．把下列小数转化为分数：0.23 0.479 0.12 0.255 3．把下列循环小数转化为分数： 0. 1 0. 4 0. 01 0. 35 0.08 0.38 0. 7 0. 12 0. 123 0.123 4．计算：1 0. 1 + 0. 2 + 0. 3 2 0. 2 + 0. 3 + 0. 4 3 0. 3 + 0. 4 + 0. 7 4 0. 1 + 0.12 + 0.123 5 0.12 + 0. 23 5、计算：0. 12345 + 0. 23451 + 0. 34512 + 0. 45123 + 0. 51234 厚德载物朴斫之材五年级秋季第14 讲 1 博思学堂 TEL : 3936811 6．计算下列各式，并用小数表示计算结果： 1 1. 86 × 0. 351 2 0.38 ÷ 0. 518 7．将算式0. 3 + 0. 6 − 0. 3 × 0. 6 + 0. 3 ÷ 0. 6计算结果用循环小数表示是多少？ 1 1 1 1 8．将算式    的计算结果用循环小数表示是多少？ 9 10 11 12 4 9．分数化成小数后，如果从小数点后第一位起连续1000 个数字之和多少？ 7 a 10．真分数化成小数后，如果从小数点后第一位起连续若干个数字之和是2000．a 应该 7 是多少？厚德载物朴斫之材五年级秋季第14 讲 2 博思学堂 TEL : 3936811 189261392