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14.2.
班别: 姓名: 学号:
年级:八年级 学科;数学 执笔:廖之乐 审核:胡引娟
内容:一次函数 课型:新授 时间:2016.10.11
学习目标:1、理解一次函数与正比例函数的概念以及它们的关系
2、能根据问题信息写出一次函数的表达式,能利用一次函数解决简单的实际问题
学习重点:1、一次函数、正比例函数的概念及关系。
2、会根据已知的信息写出一次函数的表达式。
学习难点:理解一次函数、正比例函数的概念及关系,在探索过程中,发展抽象思维及概括能力。
一、学前准备
1、预习疑难摘要:
2、下列关系中的两个量成正比例的是( )
A.从甲地到乙地,所用的时间和速度; B.正方形的面积与边长
C.买同样的作业本所要的钱数和作业本的数量;D.人的体重与身高
3、下列函数中,是正比例函数的是( )
(A) (B) (C) (D)
4、对于函数的两个确定的值、来说,当时,对应的函数值与的关系是( )
(A) (B) (C) (D) 无法确定
5、已知函数y=(m-2)是正比例函数,则m = .
6、已知y+b与x成正比例,并且当x=1时,y=3,当x=时,y= —1,求这个函数的解析式。
二、指导自学
认真阅读课本113-114页的练习题前的内容
独立思考,解决问题
1、问题:某登山队大本营所在地的气温为15℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所处位置的气温是y
解:
当登山队员由大本营向上登高0.5km时,他们所在位置气温是多少?
2、我们先来研究下列变量间的对应关系可用怎样的函数表示?它们又有什么共同特点?
1)有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度t(℃
2)一种计算成年人标准体重G(kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值h减常数105,所得差是G的值.
3)某城市的市内电话的月收费额y(元)包括:月租费22元,拨打电话x分的计时费(按0.01元/分收取).
4)把一个长10cm,宽5cm的矩形的长减少xcm,宽不变,矩形面积y(cm2)随x的值而变化.
解:这些问题的函数解析式分别为:1) 2) 3.
4)
共同点是:
归纳:1、 叫做一次函数.
2、当b=0时,y=kx+b即y=kx.所以说 是一种特殊的一次函数.
(二)、师生合作,探究交流
例1 下列哪些函数是一次函数,哪些又是正比例函数.
(三)练一练
1、下列函数 是一次函数, 是正比例函数.
2、已知函数 。(1)当m ,n 时,此函数是一次函数;当m ,n 时,此函数是正比例函数。
3、下列说法正确的是 (填序号)
①正比例函数一定是一次函数; ②一次函数一定是正比例函数;③若y-1与x成正比例,则y是x的一次函数; ④若y=kx+b,则y是x的一次函数。
4、一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2米/秒.
(1)求小球速度v(单位:米)随时间t (单位:秒)变化的函数关系式,它是一次函数吗?
(2)求第2.5秒时小球的速度
5、汽车油箱中原有汽油50升,如果行驶中每小时用油5升,求油箱中的汽油y(单位:升)随行驶时间x(单位:时)变化的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.y是x的一次函数吗?
(四)小结
1、 叫做一次函数.
2、当b=0时,y=kx+b即y=kx.所以说 是一种特殊的一次函数.
3、你
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