七年级数学上册第三章第5节探索与表达规律同步练习(含解析)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2019-01-15 发布于广东
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七年级数学上册第三章第5节探索与表达规律同步练习(含解析)(新版)北师大版.doc

PAGE 第三章 整式及其加减 5 探索与表达规律 1. 如图是2017年1月份的日历,现用一个正方形在日历中任意框出4个数eq \x(\a\al(a b,c d)),请用一个等式表示a,b,c,d之间的关系. 解: 观察图可知,同一列相邻两数相差7,同一行相邻两数相差1,由此可知b=a+1,c=a+1,d=a+8.故可得出a+d=b+c. 2. 观察下面几个算式,找出规律: 1+2+1=4=22, 1+2+3+2+1=9=32, 1+2+3+4+3+2+1=16=42, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25=52, … 利用上面的规律,请回答问题: (1)1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1的值是多少? (2)你能算出1+2+3+…+100是多少吗? (3)你能推导出1+2+3+…+n的计算公式吗? 解:(1)1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=1002=10 000. (2)1+2+3+…+100=eq \f(1,2)(1+2+3+…+100+99+…+3+2+1)+eq \f(100,2)=eq \f(1,2)×1002+eq \f(100,2)=5 050. (3)1+2+3+…+n=eq \f(1,2)[1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1]+eq \f(n,2)=eq \f(n2,2)+eq \f(n,2)=e

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