数学人教版九年级上册二次函数y=ax.docVIP

22.1.2 二次函数y＝ax2的图象和性质 学习目标： 1．会用描点法画二次函数y＝ax2的图象；（重点） 2．会画二次函数y＝ax2的图象，并会根据图象分析函数性质。（重点、难点） 学习过程： 复习引入： 提问：1.通常怎样画一个函数的图象？ 2.一次函数和正比例函数的图象分别是什么？ 二、自主学习： 认真阅读课本29页——30页内容，完成下列任务： 1.在右边的平面直角坐标系中画出二次函数y=x2的图像. 2．由图象可得二次函数y＝x2的性质：（1）二次函数y＝x2是一条曲线，把这条曲线叫做______________．二次函数y=ax2+bx+c图象叫做 （2）二次函数y＝x2中，二次项系数a___0，抛物线y＝x2的图象开口__________。 （3）自变量x的取值范围是____________。观察图象，当两点的横坐标互为相反数时，函数y值相等，所描出的各对应点关于________对称，从而图象关于___________对称． （4）抛物线y＝x2与它的对称轴y轴的交点为（ ， ），它是抛物线y=x2的最 点，叫做抛物线y＝x2的_________。 抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的_____________。 3.例1 在同一直角坐标系中，画出函数y＝ EQ \F(1,2) x2， y＝2x2的图象。 （画在右边的直角坐标系中） 解：列表并填表： x … －4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4 … y＝ EQ \F(1,2) x2 … … y＝x2的图象刚画过，再把它画出来。 x … －2 －1.5 －1 －0.5 0 0.5 1 1.5 2 … y＝2x2 … … 例2 请在例1的直角坐标系中画出函数y＝－x2，y＝－ EQ \F(1,2) x2， y＝－2x2的图象。 x … －3 -2 -1 0 1 2 3 … y＝-x2 … … x … －4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4 … y=－ EQ \F(1,2) x2 … … x … －2 －1.5 －1 －0.5 0 0.5 1 1.5 2 … y＝-2x2 … … 归纳：共同点：抛物线y＝- EQ \F(1,2) x2，y＝-x2，y＝-2x2的二次项系数a_______0；开口 ， 对称轴是_________；顶点都是__________。 顶点是抛物线的最_________ 点（填“高”或“低”） 。不同点是：a 越小，抛物线的开口 。 三、效果检测： （1）抛物线y＝ax2的性质 图象（草图） 开口 方向 顶点 对称轴 有最高（低)点 最值 a＞0 当x＝____时，y有最_______值，是______． a＜0 当x＝____时，y有最_______值，是______ (2)抛物线y＝x2与y＝－x2关于________对称，因此，抛物线y＝ax2与y＝－ax2关于_______ 对称，开口大小_______________。 (3)当a＞0时，a越大，抛物线的开口越___________； 当a＜0时，a越大，抛物线的开口越_________； 因此，｜a｜ 越大，抛物线的开口越________，反之，｜a｜ 越小，抛物线的开口越________。 四、布置作业： 在同一直角坐标系中，画出函数y＝3x2，y＝-3x2，y＝x2的图象。（用你认为的关键点画草图） 五、课外延伸： 1.填表： 函数 开口 方向 顶点 对称轴 有最高（低）点 最值 y＝ EQ \F(2,3) x2 当x＝____时，y有最_______值，是______． y＝－8x2 当x＝____时，y有最_______值，是______． 2．若二次函数y＝ax2的图象过点（1，－2），则a的值是___________。 3．二次函数y＝(m－1)x2的图象开口向下，则m____________。 4．如下图， ① y＝ax2 ② y＝bx2 ③ y＝cx2 ④ y＝dx2 比较a、b、c、d与0的大小，用“＞”连接。 （4题图） （7题图） 5.函数y＝ EQ \F(3,7) x2的图象开口向_______，顶点是__________，对称轴 当x＝___________时，y有最_________值是_________。 6.二次函数y＝mx有最低点，则m＝___________。 7．二次函数y＝(k＋1)x2的图象如上图所示，则k