《陈太丘与友期》课件》-课件设计（公开）.pptVIP

《世说新语》 刘义庆 生卒年月：公元403年—公元444年 朝代：南朝宋文学家。 籍贯：彭城（今江苏徐州）人 身份：宋武帝刘裕的侄子，袭爵临 川王， 注意： 字音、停顿、语气。 陈太丘与友/期行，期/日中。过中不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾。 小小翻译家 看谁翻译的最准确、最流畅 当堂训练： 通过文章对这两个人的描写，以及对这两人之间发生的事情的记叙，你能得出怎样的结论？ 1.元方：明事理、懂礼仪； 友人：不守信用、不懂礼貌 知错能改 2.更说明“信”和“礼”的重要性，做人应当诚信、有礼。 问题探究 友人到底是一个怎样的人？ 课文中，友人与陈太丘“期日中”，结果“不至”，可以看出他言而无信，不守信用；到来之后，问元方“尊君在不？”表现得较为有礼；当得知陈太丘已先行离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，粗野蛮横，十分无礼，可以看出他是一个缺乏修养、没有礼貌的人；在元方一番义正严辞的批评后，他“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳，有知错勇改的精神。 元方的性格特点如何？ 从元方对友人的批评话语，我们可以看出元方有着良好的家庭教养，表现了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他正直不阿的性格特征。 3、这篇课文给你什么启示？ * * * * * * * 期行 ——刘义庆 《世说新语》 体裁：笔记小说 主要记载：东汉末年至晋代 之间士大夫清高放诞的言谈 轶事。 被鲁迅评为“一部名士底（的）教科书”。 　　　 　 学习目标 1.能准确识别并翻译文言文中的省略句。 2.能用现代文翻译全文。 3.通过朗读、讨论等说出文中儿童所具有的品质。 4.学习古代少年诚实、守信，尊重他人的美德。 期 行 期：约定，行，出行 “期行”：即约定日期出行 选自《世说新语·方正》 陈太丘与友期行，期日中，过中不至， 太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不?”答 曰：“待君久不至，已去。” 约定 中午时分 才 年龄 尊称，您的父亲 通“否” 等待 嬉戏 当时 尊称，“您” 放弃 离开 友人便怒：“非人哉!与人期行，相委 而去。”元方曰：“君与家君期日中。 日中不至，则是无信；对子骂父，则 是无礼。”友人惭，下车引之，元方入 门不顾。 语气词，“啊” 丢下，舍弃 离开 谦词，对人称自己的父亲 信用 拉 回头看 通假字 尊君在不 通 古今异义 待君久不至，已去 古义： 去 今义： 不 “否” 离开 到，往。 君: 家君: 尊君: 有礼貌地称呼对方,相当于“您”. 对别人父亲的一种尊称. 谦词,对人称自己的父亲. 补充举例： 令尊、令堂、令郎、令爱 家父（家严）、家母（家慈）、 舍妹（弟）、犬子 补充括号内省略的内容 陈太丘与友期行，期日中，过中（　）不至，太丘舍去，去后（　）乃至。元方时年七岁，（　）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（　　）答曰：“（　　）待君久（　 ）不至，（　　）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（　 ）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（　）日中不至，则是无信；（　）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 友 友 元方 家父 你（友） 家父 我 你 你 元方 解释下列词语： 期： 日中： 乃至： 委： 去： 引： 顾： 尊君在不： 约定 正午时分 才到 通“否” 丢下 离开 拉 回头看 1.通假字：尊君在不 2.古今异义： 陈太丘与友期 太丘舍去 下车引之 元方入门不顾 通（ 否 ） 3.一词多义: 相委而去 古:约定 今:日期 古:离开 今:前去,前往 古:拉 今:引用 古:回头看 今:照顾 就，然后