岳麓版高中历史必修一：第24课 两极对峙格局的形成（名师公开课市级获奖课件）（共34张ppt） .pptVIP

1、同盟基础：失去 2、国家利益：冲突 A 美国欲称霸世界 B 苏联欲扩大势力范围 3、社会制度和意识形态：根本对立 4、两国的猜疑和不信任 5、“铁幕”演说：推波助澜 6、美苏势均力敌 一.为何 “对峙” ——背景 为什么美苏会从战时盟友转变为战后对手？ 1、同盟基础：失去 2、国家利益：冲突 A 美国欲称霸世界 B 苏联欲扩大势力范围 3、社会制度和意识形态：根本对立 4、两国的猜疑和不信任 5、“铁幕”演说：推波助澜 6、美苏势均力敌 请结合书本P106【“冷战”的兴起】和P109【解析与探究】思考 【学案P140】 【材料三】有一种观点认为，“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是冷战产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的。” （3）美苏为什么由战时盟友变成了对手？你同意材料中的观点吗？请说明理由。 一.为何 “对峙” ——背景 二.怎样 “对峙”? [学案P140]【材料四】美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是全面意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。 （5）美苏两国“在欧洲是全面意义上的冷战”有哪些具体表现？“在亚洲则充满了火药味”有哪些具体表现？ 杜鲁门主义 (1947) (1949) (1948) (1949) (1949) (1955) 二.怎样 “对峙”? （冷战开始标志） [学案P140](4)有人说杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。你如何理解两者之间的关系？ 美苏两极对峙格局正式形成 “热战”表现 朝鲜战争 越南战争 材料一:德国的分裂 材料二： 原子弹爆炸 核战威胁 材料四：朝鲜战争、侵越战争 材料三：火箭上天、美国登月 综合教材知识和下面四则材料分析冷战的影响 三.对峙的影响：“冷战”的影响? （1）竞争——客观上促进了科技的发展 （2）势均——避免了新的世界大战爆发 矛盾—— （1）世界被分裂 （2）导致核战威胁 （3）破坏世界和平 1、积极影响 2、消极影响 三.对峙的影响——“冷战”的影响? （1950-1953） （1961-1973） 两极对峙格局 “冷战” “热战” 背景 表现 影响 【重点】 你有何启示？ 坚决反对霸权主义和强权政治； 反对用社会制度和意识形态来处理国际关系 发展经济，增强国力； 中国在国际事务中有明显的战略平衡作用。 …… （1950-1953） （1961-1973） 两极对峙格局 “冷战” “热战” 背景 表现 影响 【重点】 【重点】 朝鲜战争：被遗忘的战争。 朝鲜战争：1950—1953年 “冷战”中的“热战” （1950—1953年） 1950年6月，朝鲜内战爆发。美国打着“联合国军”的旗号进行干涉，越过三八线，侵略朝鲜；并命令第七舰队开入台湾海峡。 1950年10月，中国人民志愿军抗美援朝，中朝军民联合抗击。 中美关系彻底破裂，“冷战”从欧洲扩大到亚洲。 朝鲜战争 越南战争：美国人永远挥之不去的噩梦 投下800万吨炸药，造成越南160多万人死亡和整个印度支那1000多万难民流离失所； 美国也损失惨重，战争长达12年，5.6万余人丧生，30多万人受伤，耗资4000多亿美元。 越南战争：1961年—1973年 “冷战”中的“热战” 越南战争中惊恐逃亡的小女孩 德意志联邦共和国 德意志民主共和国 另一侧是什么样？ 眺望亲人 柏林墙 （1961—1989） 1961 年柏林墙建起后，上面逐渐出现了大量涂鸦作品。由俄罗斯艺术家弗鲁贝尔创作于1989年的《兄弟之吻》，可算是其中最著名的。《兄弟之吻》描绘的是前民主德国领导人昂纳克和前苏联领导人勃列日涅夫的亲吻，带有很强的讽刺意味。多年来，这幅涂鸦已经成为柏林著名的旅游景点。 【兄弟之吻】 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文：要求美国援助“受到共产主义威胁的希腊和土耳其” “美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。 冷战的开始 1.“自由国家”是什么性质的国家？ 2.杜鲁门的真实意图是什么？ 3、从杜鲁门讲话目的可以看出美国外交政策的什么特点？ 指资本主义国家 遏制苏联和共产主义 公开反共反苏 1.你认为，画面中的“医生”和“病人”分别指代什么？ 2.“医生”开的是什么“药方”？其实质是？ 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态………促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 ………美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物