数学人教版九年级下册26.1.2反比例函数的图象和性质（1）.pptVIP

人 教 版 九年级下册 26.1.2反比例函数的图象和性质（1） 主讲教师：卫莲莲 卢氏县瓦窑沟中学 一、回顾与思考 你还记得一次函数的图象与性质吗? 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,称直线y=kx+b 1当k0时,y随x的增大而增大 2当k0时,y随x的增大而减小. 反比例函数的图象又会是什么样子呢? 你还记得作函数图象的一般步骤吗？ 用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来). 上节课我们学习的反比例函数的解析式是什么呢？自变量x和函数值y的取值范围是什么呢？ 二、合作探究 解析式为y= x≠0,y≠0 接下来我们来研究一下如何画反比例函数的图象 例1画出反比例函数 和 的函数图象。 函数图象画法 列 表 描 点 连 线 ?自变量取值要均匀对称?x≠0?选整数较好计算的点 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -1 -1.2 -1.5 -2 -3 -6 6 3 2 1.5 1.2 1 1 1.2 1.5 2 3 6 -6 -3 -2 -1.5 -1.2 -1 ● ● ● ● ● ● 三、小结 你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题？ 列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这样既可简化计算,又便于对称性描点; 描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线,又较准确地表达函数的变化趋势; 连线时一定要养成按自变量从小到大的顺序，依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性； …… 反比例函数 图象和性质 1.反比例函数的图象是双曲线; 2.性质见下表 当k＞0时，函数图象的两个分支分别在第一、三象限，在每个象限内，y随x的增大而减小 当k＜0时，函数的图象两个分支分别在第二、四象限，在每个象限内，y随x的增大而增大 四、达标训练 1、反比例函数y= - 的图象大致是（ ） D 2、函数 的图象在第_____象限,在每一象限内，y 随x 的增大而______. 3、函数 ,当x0时,图象在第____象限,y随x 的增大而_________. 一 、三 减小 四 增大 4、已知反比例函数 （1）若函数的图象位于第一三象限则_________; （2）若在每一象限内，y随x增大而增大，则___. k4 k4 五、堂清检测 1、函数y=kx-k与 在同一条直角坐标 系中的图象可能是 :