作文人物素材一：林语堂相或面打分.pptVIP

作文素材积累 匹配选用 年份 题目 类型 03 情感亲疏与认知 话题 04 语言与沟通 话题 05 纪念 话题 06 雕琢心中的天使 话题 07 传递 话题 08 不要轻易说“不” 命题 09 常识 话题 10 与你为邻 命题 11 回到原点 命题 12 时代与个人 材料 训练 题目 类型 12一模 放下/不放下 命题 12二模 改变自己，改变世界 材料 高二暑假 和而不同 材料 高三1 花坛与栅栏 材料 高三2 专注与顾虑 材料 高三3 孝顺与面对死亡 材料 高三4 争与让 话题 高三5 生有所息/生无所息 话题 高三6 破茧 话题 高三7 20美元价值不变 材料 高三8 痛而直言/不言/善言 材料 高三9 去远方 材料 人物素材之一：林语堂相面打分 在东吴大学，林语堂的英文课从不举行任何形式的考试。每当学期结束前，要评定学生的成绩了，他便坐在讲台上，拿一本学生名册，轮流唱名，被唱到名字的学生依次站起来，他则像一个相面先生一样，略为朝站起的学生一相，就定下分数了。难得有几位他吃不准的，便把他们请到讲台前来，谈上几句，然后定分。 他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得；到了学期终，叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯！” 人物素材之一：林语堂相面打分 因此，他反其道而行之，凭着超强的记忆力，几节课下来后，便能直呼学生姓名，然后在课堂上，随时点指学生回答问题。因此，还未到学期结束之时，每位学生的学习能力和程度，他心里便早已有数，这就是他敢于“相面打分”的秘诀。 当时上过林语堂课的学生回忆说：“林教授（相面）打下的分数，其公正程度，远超过以笔试命题计分，所以在同学们心中，无不佩服。” 适用论题： ①凡事不能只看表面；②认知事物要客观； ③用心做事效果好； ④平时表现很重要