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《一元二次方程概念及其解法》复习课教学设计
授课教师 瓦斜初中 张述斌
一. 复习目标1、正确理解一元二次方程的定义,会用不同的方法解一元二次方程;
2、掌握每一种方法解题题步骤。二. 复习的重点和难点1 .重点:一元二次方程的基本概念及其解法。2. 难点:熟练用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程。三. 教学思路练习一定义及一般形式
只含有一个未知数,未知数的最高次数是______的___式方程,叫做一元二次方程。一般形式:________________
练习二1.判断下面哪些方程是一元二次方程(是打√,不是打×)
( )
( )
( )
( )
( )
( )
2、把方程(1-x)(2-x)=3-x2 化为一般形式是:___________, 其二次项系数是____,一次项系数是____,常数项是____.
3、方程(m-2)x|m| +3mx-4=0是关于x的一元二次方程,则 ( )
A.m=±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠ ±3
解一元二次方程的方法有几种?一元二次方程的解法主要有四种,(具体解方程时可根据方程的特点灵活地选用)。
例:解下列方程
1、用直接开平方法:(x+2)2=9
2、用配方法解方程4x2-8x-5=0
3、用公式法解方程 3x2=4x+7
4、用分解因式法解方程:(y+2)2=3(y+2)
归纳配方法、公式法、因式分解法解方程的一般步骤
练习3选用适当方法解下列一元二次方程,说出具体解法。
(2x+1)2=64 ( )
2、 (x-2)2-4(x+1)2=0 ( )
3、(5x-4)2 -(4-5x)=0 ( )
4、 x2-4x-10=0 ( )
5、 3x2-4x-5=0 ( )
6、 x2+6x-1=0 ( )
7、 x2 -2x-3=0 ( )
8、 y2- y-1=0 ( )
拓展延伸
解方程:1. (x+1)(x+2)=6
2. 已知: (a2+b2)(a2+b2-3)=10
求a2+b2 的值。
师生共同总结本节课所学内容
布置作业
A、B类完成资料P24 11、12、13
C类完成11、12
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