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- 2019-01-16 发布于河南
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回 忆;学习目标:
1、认识圆周角,并且探究圆周角的定理及推论;
2、理解并会运用圆周角定理及推论.;新 概 念;圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边与圆相交的角叫做圆周角。根据定义你能画出圆周角吗?;;为了进一步探究上面的发现,如图,在⊙O上任取一个圆周角∠BAC,将圆对折,使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A.由于点A的位置的取法可能不同,所以折痕可能会:(1)在圆周角的一条边上...;(2)在圆周角的内部.;(3)在圆周角的外部.;归纳:;巩固练习:;1. 如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角?;;例4 如图,⊙O的直径AB为10 cm,弦AC的长为6 cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长.;小结:;作业布置:课本88页3题,89页5题(必做),7题(选做); 1、如图,在⊙O中,AB为直径,CB = CF,弦CG??AB,交AB于D,交BF于E
求证:BE=EC
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