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- 2019-01-16 发布于河南
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圆周角定理及其应用
南漳县实验中学;学习目标;定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.;要点: 1.顶点在圆上
2.两边与圆相交; 如图,线段AB是⊙O的直径,点C是⊙O上任意一点(除点A、B) 那 么∠ACB就是直径AB所对的圆周角.想想看,∠ACB会是怎么样的角?为什么呢? ; 直径所对的圆周角等于90°(直角) .;练习
如图,AB为⊙O的直径,∠A=80°,
求∠ABC的度数.;在圆O中任意画出一个圆周角∠ACB(弧AB为劣弧)
再画出弧AB所对的圆心角,即∠AOB.; 圆心在角 的一边上; 同弧(或等弧) 所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. ;当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC别形成三个张角∠ABC, ∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系?.;圆周角定理的内容:
1、半圆或直径所对的圆周角是直角;
2、90°的圆周角所对的弦是直径;
3、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半;
4、同弧或等弧所对的圆周角相等;
5、在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等;
(等弧---等角,直径 直角三角形);练习一:;;5.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D,交AC于E.
求证:⌒ ⌒;证明:连结AD.;圆周角定理的作用:
(1)直径 直角(垂直关系);
(2
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