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- 2019-01-16 发布于浙江
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* * * * 说学法 手脑并用 注重实践 前后对照 分类比较 抓住重点 照顾一般 课外阅读 开阔眼界 四、说教法学法——学法 环节三(15min) 3 课堂互动、实践要点 课堂小结、作业布置 环节四(5min) 4 直观演示、讲授新知 环节二(60min) 2 课 堂(90min) 环节一(10min) 1 情境激趣、导入新课 五、说教学过程 观看视频 3 讲个故事 1 提个问题 2 五、说教学过程——导入新课 10min 观看视频 3 讲个故事 提个问题 1 五、说教学过程——导入新课 10min 同学们,你有没有听说过关于黄连的小故事或民间谚语呢? ▲哑巴吃黄连,有苦说不出 ▲中药小故事-黄连姻缘 2 观看视频 3 讲个故事 提个问题 五、说教学过程——导入新课 10min 6.毛 茛 科 一、黄连的味道如何? 二、黄连有什么作用? 三、黄连入药的是什么部位? 1 2 观看视频 3 讲个故事 1 提个问题 2 五、说教学过程——导入新课 10min 五、说教学过程——导入新课 10min 黄连 性状特征 中医功效 清热 泻火解毒 学生们自己思考总结 根茎类中药 味极苦 五、说教学过程——讲授新知 60min 来源和产地 性状鉴定 显微鉴定 化学成分 药理和功效 来源和产地 性状鉴定 显微鉴定 理化鉴定 药
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