二年级语文《太空生活趣事多》.docxVIP

《太空生活趣事多》教案 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ?? 歙县唐里学校坡山教学点 方全生 教学目标： 1、正确、流利有感情地朗读课文。 2、了解一些太空生活的有趣及其原因。 教学重点： 有感情地朗读课文，了解太空常识。 教学过程： 一、激趣导入： 上节课，我们初步了解的第三十二课的课文，学习了生字，并且通过当堂的检测，同学们掌握的非常好，这节课我们来重点习课文。请大家齐读课题。 二、课题质疑 当你第一次读到课题时，你的脑海里产生了什么疑问？ 三、自主读文 1、了解课文写了哪几件事。 2、请同学们快速阅读课文2—5自然段，圈出描写了哪几件趣事。 ? ?学生汇报， 教师板书：睡觉、喝水、走路、洗澡 四、研读课文，体会有趣 1、学习第二自然段，体会在太空睡觉的有趣 ? ?睡觉是我们每天所做的事情当中再普通、再平常不过的小事了，在太空睡觉与地球有什么不一样呢？接下来我请一位同学读第二自然段，其他同学边听边思考边用“—”划出在太空睡觉有趣的句子。 学生汇报：①站着睡觉和躺着睡觉一样舒服：宇航员为什么必须绑在睡袋里？ 追问：也就是说为了睡一个舒服觉，宇航员必须------？ 训练说话： 造句：过马路必须走斑马线。 ? ?? ?要想取得好成绩，必须上课认真听讲。 ? ?? 追问：为什么宇航员必须这样睡觉？为什么会飘在空中？这里面的科学知识有谁知道？?? 指导朗读 ①教师范读，体会哪几个字读重音，能够读出在太空中睡觉的有趣，学生边听边想象，体会太空睡觉的有趣 学生自由练读，齐读。 2、学习第三自然段 ? 指导朗读：?? 提问：宇航员要想喝到水，得怎样？ 板书：带塑料管的杯子 总结：同学们在老师的带领下学习了睡觉、喝水这两件趣事。接下来，请同学们根据老师出示的自学要求完成走路、洗澡这两件趣事的学习。 3、学习第四、五自然段 出示自学要求： 1、读课文4、5自然段用“—”划出令你感到神奇、有趣的句子。 2、边读边想象在太空中走路、洗澡的样子。 3、填空： 在太空中走路，必须? ?? ?? ?? ?? ?。 ? ?在太空中洗澡，必须? ?? ?? ?? ?? ? 。 学生汇报，带钩子的鞋子??特殊淋浴器次强调产生这些有趣现象的原因是失重。 五、拓展 1、在太空生活中只有这四件趣事吗？你还知道哪些趣事？是怎么知道的？ 师结：浩瀚的太空有太多的谜等待我们人类去探索发现，要了解这些知识探索未知，就必须从现在起努力学习。 六、总结 学了这一课你有什么收获？或者有什么想法？ 七、作业： 1、自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自己心目中的太空 2、去阅读书籍或网络视频，了解更多的课外知识 板书设计： 32、太空生活趣事多 睡觉? ? 绑在睡袋里 喝水? ? 带吸管的塑料杯? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 走路? ? 鞋底带钩 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ??洗澡? ? 特殊淋浴器