高中历史1.3 “康乾盛世”的开创者康熙 名师公开课市级获奖课件(人民版选修四).pptVIP

高中历史1.3 “康乾盛世”的开创者康熙 名师公开课市级获奖课件(人民版选修四).ppt

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高中历史1.3 “康乾盛世”的开创者康熙 名师公开课市级获奖课件(人民版选修四)

课标要求: 评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。 “康乾盛世”的开创者 ——康熙 在中国历史上300多个帝王中,有一颗特别璀璨夺目的明星——“爱新觉罗· 玄烨康熙大帝”。 他在位时期,智擒鳌拜,剿撤三藩,南收台湾,北拒沙俄,订立《尼布楚条约》,西征蒙古,兴修水利,治理黄河,鼓励垦荒,薄赋轻税,爱民如子。   康熙大帝勤于政事,雄才大略,好学敏求,崇尚节约。在位61年,由于他的文治武功,中国的多民族统一的局面得到巩固发展,出现“康乾盛世”的繁荣,开创了中国历史上封建王朝中的又一个黄金时代,是一位英明的好皇帝。      英明皇帝 年号:康熙 谥号:仁皇帝 庙号:圣祖 一、少年天子 康熙即位之初面临怎样的形势? 康熙身上有三种血统、有三种文化。康熙的三种血统,他父亲是满族人,他祖母是蒙古人,他母亲是汉人;他又受了三种文化的影响,他祖母说蒙古语,满族的师傅教他说满语,学满文,教他骑射,汉族师傅给他讲四书五经,他又受到儒家文化的教育。 康熙初年面临怎样的形势? 1、在中央: 2、在地方: 西南:割据势力尚未清除(三藩叛乱) 3、在边疆: 东南:对台湾还没有完成有效的控制, 西北:漠西和漠北的蒙古各部需要加强管理, 西南:对西藏还没有完成有效的控制 东北:沙俄侵入了我国的黑龙江流域 国家安定、民族团结和抵御外侮是其重大的使命。 平叛乱 定边疆 御外辱 鳌拜专权 夺皇权 一、智除鏊拜,锋芒初显 智除鏊拜 锋芒初显 他派人物色了一批十几岁的贵族子弟担任侍卫,这些少年个个长得健壮有力。康熙帝把他们留在身边,天天练摔跤。 鳌拜进宫去,常常看到这些少年吵吵嚷嚷在御花园里摔跤,只当是孩子们闹着玩,一点不在意。 有一天,鳌拜接到康熙帝命令,要他单独进宫商量国事。鳌拜像平常一样大模大样进宫去。刚跨进内宫的门槛,忽然一群少年拥了上来,围住了鳌拜,有的拧胳膊,有的拖大腿。鳌拜虽然是武将出身,力气也大。可是这些少年人多,又都是练过摔跤的,鳌拜敌不过他们,一下子就被打翻在地。任凭他大声叫喊,也没有人搭救他。 鳌拜被抓进大牢,康熙帝马上要大臣调查鳌拜的罪行。大臣们认为,鳌拜专横跋扈,擅杀无辜,罪行累累,应该处死。康熙帝从宽发落,把鳌拜的官爵革了。 康熙帝用计除掉了鳌拜,一些原来比较骄横的大臣知道这个年轻皇帝的厉害,也不敢在他面前放肆。 三藩割据 郑氏割据 沙俄入侵 葛尔丹崛起 国家安定、民族团结和抵御外侮是其重大的使命。 叛乱范围: 云南 贵州 福建 广东 湖南 四川 陕西 甘肃 浙江 江西 吴三桂 尚可喜 耿精忠 二、巩固统一多民族国家 1、西南:平定三藩 削平三藩,巩固统一 (1673—1681) 根本原因: 割据威胁统一 直接原因: 三藩叛乱 平定三藩,消灭了地方割据势力,有利于加强中央集权和维护国家统一。 对康熙平定三藩之乱的评价 开发台湾 民族英雄 郑成功 1)、台湾问题的由来: 打败荷兰殖民者 2、统一台湾 材料一:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。” ——郑成功 材料二: 郑成功及其子郑经在收复台湾后,仍然用南明永历年号,以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后,郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海…… ——《中国通史全编》(下) 从上述材料对郑氏集团收复和经营台湾进行简要评价。 1、维护了中国领土完整和民族尊严 2、有利于台湾的早期开发 3、与清政府分庭抗衡,形成分裂状态。 施琅进军台湾 施琅 1684年清朝 设置台湾府 1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。 1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省,实现了统一。 2、清政府收复台湾 姚启圣 施琅 意义:加强联系、巩固海防、促进开发、巩固统一 清军雅克萨战役使用的枪炮 神威无敌大将军炮 1689年《尼布楚条约》规定: 中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界,岭北河西属俄国,岭南河东属中国。 3、抗击沙俄,1689签定《尼布楚条约》 手段:军事、外交 特点:平等协商 意义: 1.双方平等协商下签署的平等条约 2.从法律上肯定了“两江一岛”属中国。 3.从法律上确定了中俄东段边界,也是中国和西方国家签订的第一个平等条约 4.维护了国家主权和领土完整,维护了边境安定。   康熙时,蒙古族分为漠南蒙古、漠北蒙古

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