高中历史专题二第1课 儒家学派的创始人 孔子名师公开课市级获奖课件 人民版选修4.pptVIP

孔子对文教的贡献： 1、创办私学，打破官方垄断办学的传统。 2、在教育对象上，倡导“有教无类”，扩大了教育对象 3、教学规律的总结： 4、整理历史典籍 1.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 2.“知之为知之，不知为不知，是知也。” 3.“因材施教”。 4.“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。” 5.“温故而知新 6.“学而不思则罔，思而不学则怠”…… 孔子的历史影响 （1）教育方面 （2）社会政治方面 开创“学在民间”的新模式，对中华民族文化的建构与传承起到重要作用。 孔子主张“内圣外王”，成为中国古代人治社会开明君主和政治人才的理想标准。 （3）思想方面 儒家思想对中国社会产生长久的影响 孔子学说对亚洲乃至世界都产生巨大影响。 （4）世界方面 阅读材料： “古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。” 思考：材料表达了一种什么观点？ 反映了个人修养与治理国家的相互关系。以自我完善为基础，通过治理家庭，直到平定天下。修身-齐家-治国-平天下，这是儒家思想传统中知识分子尊崇的信条，也是几千年来无数知识者的最高理想。 儒家思想的演变 春秋战国形成 汉代成为正统 宋明发展为理学 明清新发展 　　2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。 北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立 非洲首家孔子学院落户肯尼亚 　　2003年10月到2004年2月在法国巴黎集美博物馆举办了为期四个月的“孔子文化展”，每天参观人数多达4000人，法国文化部长说到：“孔子属于全世界，属于全人类。”西方社会兴起了一阵孔子文化热。 　　美国文化部长说：孔子的人格与他的业绩，值得受到中国和全世界人民的最高敬意。 　　法国文化部长说：从久远的年代开始，欧洲就承认了孔子这位中国和全世界著名的思想家与哲学家。 儒学在日本 　　受中华文化影响最早的是日本，孔子在日本的影响不亚于在中国本土。 　　例如，儒家的“民本”思想成为自由民权思想家走上追求民主之路的桥梁；儒家的“义利之辨”成为日本资本主义兴起和发展的道德支柱；儒家的“忠孝”观念为近代日本的国家和企业服务；儒家的“中庸”概念用来协调日本的现代政治等等。 韩国尊儒最甚 　　孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣王”。千百年来，韩国每年都举行盛大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。儒学外传的一千多年来，韩国受儒学影响最深。 美国版《四书》书影 越南河内文庙正门 　　孔子学院（Confucius Institute）是推广汉语文化的教育和文化交流机构，是一个非营利性的社会公益机构。孔子是中国传统文化的代表人物，选择孔子作为汉语教学品牌是中国传统文化复兴的标志。 　　2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截至2007年9月，全球已启动孔子学院（包括孔子学校、孔子课堂）175所，分布在156个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。 　　亚洲孔子学院：截至2006年9月，亚洲已有16个国家建有31所孔子学院，位列世界第二。 　　欧洲孔子学院：截至2006年9月，欧洲所建孔子学院最多，共有41所，分布在19个国家。 　　美洲孔子学院：截至2006年9月，美洲已建立孔子学院27所，分布在3个国家。 　　非洲孔子学院 ：截至2006年9月，非洲已建立孔子学院6所。 　　大洋洲孔子学院：截至2006年9月，大洋洲已建立孔子学院3所。 一、孔子生平 二、开创儒家思想 （一）、 儒家思想产生的历史背景： （二）、 儒家思想的核心内容： 1、礼 ： 2、仁： 3、仁与礼的关系 三、孔子的历史影响 1、教育方面 2、社会政治方面 3、思想方面： 4、世界方面 课堂练习： 学习评价： 129页第10题 公元前6世纪和公元到5世纪，是人类文明出现巨变的时期，在这个光辉灿烂的文化创新时代，出现了大量世界级的哲学家、思想家。他们以自己的思考主张和探索精神影响着世界，在文化创造与传承方面引导着世界的走向。这一时期的代表人物就是古代中国的孔子，和古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德。 《课程标准》要求： 了解孔子的生平，基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响。 龙岩二中邱春莲 教学重点： 1、孔子思想核心：礼与仁 2、孔子及其儒家思想在中国社会产生的深远影响 教学难点： 1、孔子提出“礼、仁、正名”的原因、含义、作用 2、全面、辩证地看待儒家思想的影响 在这个世界上，有一个民族，不信神，却敬仰一个人。就靠着这份信仰，这个多灾多难的民族，成为世界上唯一一个没有中断历史的民族，并且在两千多年的时间里创造出辉煌的文化。 这个人就是孔子