名师精编高中历史第七单元1861年俄国农奴制改革3农奴制改革与俄国的近代化课后强化演练新人教版选修.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第七单元　第3课 农奴制改革与俄国的近代化 课后强化演练 1．1861年改革后，俄国资本主义工业迅速发展的原因不包括(　　) A．自由劳动力充足 B．国内市场扩大 C．政府政策支持 D．沙皇专制制度被推翻 解析：解答本题用排除法最简单，因为1861年农奴制改革是为了维护沙皇专制统治，D项显然不符合史实。 答案：D 2．农奴制改革后，俄国农业资本主义发展的主要表现是(　　) A．农村贫富分化加剧 B．新生产工具的推广 C．一些地主富农采用资本主义生产方式 D．到19世纪80年代，资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分 解析：1861年农奴制改革推动了俄国封建经济的解体，资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分。 答案：D 3．1861年改革对俄国工业革命的推动主要表现在(　　) ①扩大了国内市场　②农奴的解放提供了自由劳动力　③大量“赎金”为工业革命提供了资本　④农奴获得小块土地 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：影响工业革命的因素主要是市场、资金、劳动力。 答案：A 4．沙皇政府参照西方资产阶级代议制模式进行了政治体制改革，突出表现为(　　) A．建立了地方和城市的自治机构，自治机构由选举产生 B．选举资格有严格的财产限制 C．在村社之上建立乡级行政机构 D．地方掌握实权的行政官僚由沙皇任命 解析：本题考查学生分析能力。C、D两项是加强专制和加强对农民阶级控制的措施，不属于向西方学习政治体制改革的表现。B项不是突出表现。 答案：A 5．为适应资本主义发展的需要，亚历山大二世被迫在其他方面推行了一些资产阶级性质的改革。下列有关其政治体制变革的说法正确的是(　　) A．建立地方和城市的人民政权 B．自治机构由选举产生，无财产限制 C．富农和工商业资产阶级得以进入自治机构 D．自治机构在经济、政治、卫生及教育领域发挥作用 解析：亚历山大二世政治体制方面改革内容有：建立地方和城市的自治机构，自治机构由选举产生，有财产限制，一些富农和工商业资产阶级也得以进入自治机构，自治机构在卫生、教育以及经济领域发挥作用。据此判断A、B、D三项表述错误，应选C项。 答案：C 6．亚历山大二世教育改革的主要措施是(　　) A．向西欧派遣留学生 B．创办近代军事院校 C．扩大大学的自主权 D．创办学会宣传西学 解析：亚历山大二世教育改革的主要措施是鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。 答案：C 7．俄国1861年改革在政治体制方面的内容主要有(　　) ①建立西方式的代议制　②地方和城市获得了较大的自治权　③工商业资产阶级获得了进入自治机构的权利　④自治机构主要在文教、卫生和经济领域发挥作用 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 解析：①的表述错误，是参照西方代议制模式，而不是建立；地方和城市的实权掌握在行政官僚手里，②表述错误，③④正确，应选B项。 答案：B 8．下列关于俄国亚历山大二世被刺杀后社会发展状况的表述，不正确的是(　　) A．新沙皇中止了许多改革措施 B．新沙皇进一步加强了专制统治 C．俄国近代化的进程被迫终止 D．新的思想和新的社会力量不断壮大 解析：亚历山大二世被刺杀后，尽管沙皇统治更加反动，但俄国资本主义的发展和近代化进程都没有终止，新的思想和新的社会力量不断壮大。 答案：C 9．阅读下列图片： 请回答： (1)图一与图二之间有何联系？ (2)你认为图二的主张最终能实现吗？为什么？ (3)图二与图三之间有何联系？ 解析：第(1)问仔细阅读图片，图一的核心是改革后农民依旧贫困，图二要注意从民粹派代表的阶级利益分析；第(2)问结合民粹派主张的进步性和局限性得出结论；第(3)问要从民粹派的发展过程考虑。 答案：(1)农奴制改革后，农民的贫困使得其与沙皇专制制度的矛盾更加激烈，于是代表农民利益的民粹派逐渐形成并号召农民推翻沙皇专制制度。 (2)不能实现。因为他们否认工人阶级的伟大力量，认为知识分子才是领导民主革命的主要力量，并且他们不了解农民的真正想法，无法得到农民的响应。 (3)民粹派在遭到沙皇政府镇压后，发生分化，其中有些人主张通过恐怖手段推翻沙皇专制制度，密谋对沙皇的暗杀行动。 10．阅读下列材料： 材料一：农民有权控告、辩护、起诉；民事案件，农民可以亲自或经代理人打官司；刑事案件，农民可以提出控告，可以亲自或经代理人用一切可以利用的法律手段维护自己的权利；没有法庭判决或政府及社会当局的法令，不得对农民进行任何惩罚……在乡尚未组织起来和乡法庭尚未成立之前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。 ——《1861年2月19日宣言》 材料