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六年级道德与法治上册青春的脚步青春的气息第4课青春多美好第3框《为青春喝彩》习题鲁人版
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《为青春喝彩》习题
1、“拥有了青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有了青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。”这句话告诉我们 ( )
①青春是美好的,要为青春歌唱、为青春喝彩
②拥有了青春,就一定会走向成功
③要珍惜青春年华,让青春更美丽
④青春是美好的,要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活
A.①② B.②③ C.①③ D.①②④
2、古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春,祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是( )
①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人
②莫等闲,白了少年头,空悲切
③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回
④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
3、下列事件能体现“让青春更美丽”的是 ( )
①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句
②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”
③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路
④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究
①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①④
4、有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道:“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。扬起青春的风帆,直面人生,青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆,我们应 ( )
①每天站在新的起跑线上,迎接新的挑战
②尽情放飞自己的梦想,并努力追寻
③不怕失败,相信一切可以从头再来
④尽情地享受人生,因为人生苦短,青春易逝
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5、青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂,充实,你认为怎样才能做到这一点 ( )
A.及时行乐,沉湎于网吧 B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
C.努力学习知识来丰富自己 D.标新立异
6、“青春啊青春,美丽的时光,比那彩霞还要鲜艳,比那玫瑰更加芬芳……”这优美动听的歌词表达了( )
A.青春是美好的,我们应该尽情享受
B.青春时期没有任何烦恼
C.要把握好青春,创建美好人生
D.青春是学习创造的唯一时期
7、右面漫画《青春》说明了青春像花一样色彩斑斓,短暂而有季节,这告诉我们( )
A.青春是短暂的,要及时行乐
B.青春存在缺陷,是不完美的
C.青春是美好而短暂的,我们要学会珍惜
D.青春更多的是梦想,是激情,是幸福
8、在人数众多的志愿者中,人们发现了许多中学生的身影,他们积极报名参加志愿者活动,积极作出了自己的贡献。中学生积极参加志愿者活动( )
A.只是个别现象
B.是不珍惜青春的表现
C.会得到丰厚的金钱回报
D.做到了珍惜青春、奉献青春
青少年时期的司马光贪玩贪睡,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,司马光用圆木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。据此回答9-10题:
9、这个故事告诉我们( )
①青春是宝贵的
②青春是播种的季节
③青春是立志的最佳时期
④青春是短暂的
A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.①②④
10、司马光的故事启示我们( )
A.应当珍惜青春,好好学习,掌握为现代化建设服务的本领
B.应当祝福青春,享受青春
C.树立远大理想,做一个惊天动地的人物
D.要在青春期做出一番惊心动魄的伟大事业
11、你认为青春是什么?让我们一起来解读青春(至少写出两条)。
A.青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量。
B.青春是书架,是智慧。
C.青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。
D.……
12、唱响青春之歌
“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”青春是美好的,青春又是易逝的。年轻的朋友,或许你对明天充满了憧憬,或许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗,理想就可能成为永远的梦想!
如何才能激发我们的热情,燃烧起青春的火焰呢?请以“唱响青春之歌”为题,在班里举行一次主题班会。
(1)请你为本次班会设计一个标题。
(2)请你说出几句描绘青春的词语或诗句。
(3)在本次班会上你要准备发言,请写一个发言提纲。
参考答案
1.C【解析】青春是美好的,我们要为青春歌唱、为青春喝彩,要珍惜青春,让青春更美丽。但拥有青春,更需要努力奋斗,不能尽享青春。因此②④都是错误的。故答案为C。
2.D{解析}本题应首先分析好题干,要求选的是“表达积极的人生追求”的。在所列的四个选项中,①②④是勉励人们趁着青春年华,抓
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