人教版五年级上册数学梯形的面积.pptVIP

1.只剪一刀，把梯形剪成一个三角形和一个梯形。 3.只剪一刀，把梯形剪成两个梯形。 2.只剪一刀，把梯形剪成一个平行四边形和一个梯形。 4.只剪一刀，把梯形剪成两个三角形。 （1） （2） （3） （4） 求下面每个梯形的面积（列式不用计算）： （1） ( 3 +4 )× 5 ÷ 2 4米 3米 5米 8厘米 5厘米 5.5厘米 12厘米 15厘米 20厘米 （2） ( 5 +8 )× 5.5 ÷ 2 （3） ( 12 +15 )× 20 ÷ 2 * * * * * 学习目标 1.知识目标：理解并掌握梯形面积的计算公式，能正确地应用公式进行计算。 2.能力目标：通过操作，培养大家的迁移类推能力和抽象概括能力。 3.情感目标：培养大家应用所学知识解决实际问题的能力，发展空间观念。 长×宽 边长×边长 底×高 底×高÷2 ？ 上底 下底 腰 腰 高 梯形分为几类?是什么？ 等腰梯形 不等腰梯形（直角梯形） 自学指导一：1、想一下我们是怎样推导平行四边形和三角形的面积公式的。 那我们能不能根据平行四边形和三角形面积的推导方法，推出梯形的面积公式呢？ 小组动手操做讨论 1、拼成的平行四边形的底和高与梯形的上、下底和高有什么关系？ 2、拼成的平行四边形的高与梯形高有什么关系？ 3、拼成的平行四边形的面积与一个梯形的面积有什么关系？ 两个 梯形 完全一样的 梯形的下底 梯形的上底 1.平行四边形的底与梯形的底有什么关系？ 高 2.平行四边形的高与梯形的高有什么关系？ 平行四边形的底 ？ ？ 答：平行四边形的底等于梯形 的上底+下底。 答：平行四边形的高 梯形的高。 等于 平行四边形的面积＝ 底 × 高 2个梯形的面积 （上底＋下底） 高 梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2 上底 高 下底 上底 高 下底 两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）。 这个平行四边形的底等于（ ） 梯形的上底与下底的和。 高等于（ ） 梯形的高 每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的（ ） 一半 这个平行四边形的面积 ＝ 底 × 高 梯形的面积 ＝ （上底＋下底） ×高 ÷ 2 S = (a+b)h÷2 用字母表示： 因为： 所以： 平形四边形 自学指导二： 1、怎样把梯形拼成长方形？动手做一做。 2、想一想，拼成的长方形的长和宽与梯形的上、下底和高有什么关系？ 3、拼成的长方形的面积与梯形的面积有什么关系？ 上底 高 下底 上底 高 下底 长方形的面积＝ 长 × 宽 2个梯形的面积 （上底＋下底） 高 梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2 梯形的面积＝小三角形的面积＋大三角形的面积 ＝上底×高÷2＋下底×高÷2 上底 高 下底 ＝（上底＋下底）×高÷2 梯形的面积＝平行四边形的面积＋三角形的面积 ＝上底×高＋（下底－上底)×高÷2 上底 高 下底 ＝（上底＋下底）×高÷2 平行四边形的面积 ＝ 底 × 高 梯形的面积 （上底＋下底）÷2 × 高 梯形的面积＝（上底＋下底） ×高÷2 上底 下底 高 有一条堤坝，其横截面是梯形，坝顶长度是20米，坝底长度是80米，坝高是40米。堤坝横截面的面积是多少平方米？ 20 m 80 m 40 m S梯= ( a + b ) h ÷ 2 =( 20 +80 )×40 ÷ 2 =100 ×40÷ 2 =4000 ÷ 2 =2000(平方米） 答：堤坝横截面的面积是2000平方米。 4 cm 8 cm ( 8 +4 )× 3 ÷ 2 ( 6 +10 )× 6 ÷ 2 =12× 3 ÷ 2 =36 ÷ 2 =18 (平方厘米） =16× 6 ÷ 2 =96 ÷ 2 =48（平方分米） 3 cm 6 dm 6 dm 10 dm 求下面每个梯形的面积（列式不用计算）： （1） ( 3 +4 )× 5 ÷ 2 4米 3米 5米 8厘米 5厘米 5.5厘米 12厘米 15厘米 20厘米 （2） ( 5 +8 )× 5.5 ÷ 2 （3） ( 12 +15 )× 20 ÷ 2 1.一个梯形的面积是20平方米，与它等底等 高的平行四边形的面积是（ ）平方米。 2.两个等底等高的梯形和平行四边形，如果 平行四边形的面积是10平方米，那么梯形 的面积是（ ）平方米。 A.10 B.20 C.40 A.5 B.10 C.20 C A 判断题： 1.平行四边形的面积是梯形面积的2倍。（ ）