广西高校公共艺术教育现状与对策.docVIP

. 广西高校公共艺术教育现状与对策 【摘要】在对广西高校公共艺术教育现状调研的基础上，提出加强高校公共艺术教育建设的相关举措。 【关键词】广西高校　公共艺术教育　现状　对策 一、广西高校公共艺术教育情况调研 (一)调查目的 本次调查的目的是了解广西高校公共艺术教育开展现状尤其是自2006年以来落实《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》势的情况。依据2002年教育部颁布实施的《学校艺术教育工作规程》：“艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容”，由此可进一步了解高校美育现状。 (二)调查方法 采取抽样调查与实地考察访谈相结合的办法，在广西选择部分有代表性的高校进行调研，由各个学校从事公共艺术教育的专职或兼职教师填写发放问卷，实地考察部分广西高校的开课与硬件设备等。 (三)数据统计 共向20所广西高校发放问卷。15所高校提交问卷，其中有3所大学、4所师范院校、5所一般本科院校(不含师范院校)、3所高职高专，其分布于广西的各个地域，具有一定的代表性。 (四)调查结果 1.师资队伍情况。《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》要求“高校担任公共艺术课程教学的教师人数，应占在校生总数0.15％～0.2％，其中专职教师应占艺术教师总数50％。”抽样调查的15所学校，只有5所学校接近与超过这个要求，其中师范院校情况较好，一般本科院校次之。总体情况见表1。 2.管理机构与政策配套情况。《全国普通