第二节幼儿记忆发展.pptVIP

还记得这些动画片吗？ 机械识记 在对识记材料没有理解的情况下，根据材料的外部联系机械重复所进行的识记。 如三岁小孩背诵唐诗；jeopwu720580这一串字符的识记等。 意义识记 在对识记材料理解的基础上，根据事物的内在联系所进行的识记。 如区别品德和道德两个概念，再去识记 意义识记的效果要比机械记忆好 （四）根据识记的理解性分类 记忆是什么时候开始发生的？ 1、胎儿的听觉记忆 胎儿末期，听觉记忆确已出现 2、新生儿记忆的表现 （1）建立条件反射 （2）对熟悉的事物产生“习惯化” （3）重学记忆 （一）胎儿的听觉记忆 在“听觉”部分曾谈到，有研究发现，如果把记录母亲的心脏跳动的声音放给儿童听，儿童会停止哭泣。研究者的解释说，这是因为儿童感到他们又回到了熟悉的胎内环境里。由此认为，胎儿已经有了听觉记忆。 关于七八个月胎儿音乐听觉的研究，也得出类似结论。 可见，胎儿末期，听觉记忆确已出现。 【现象分析】 母亲喂孩子时往往先把他抱成某种姿势，然后再开始喂。不用多久（一个月左右），儿童便对这种喂奶的姿势形成了条件反射：每当被抱成这种姿势时，奶头还未触及嘴唇就已开始了吸吮动作。 如何