谈初中思想品德课创新教学策略.docVIP

PAGE PAGE 2 . 谈初中思想品德课创新教学策略 永仁县莲池中学 龙德勇 [内容提要] 初中思想品德课是学校贯彻德育为首方针的主渠道，是提高学生德育素质的主要教育活动。但由于受应试教育的影响，存在很多问题。因此，初中思想品德教师要转变观念，对教学模式、教学方法、教材处理、学习方式、教学手段、教学评价等进行创新，实施创新教学，思想品德的课堂实效才会得以提高。 [关键词] 思想品德课 创新教学 策略 初中思想品德课是学校贯彻德育为首方针的主渠道，是提高学生德育素质的主要教育活动。当前素质教育已日益成为现代教育发展的趋势。而素质教育的核心就是培养学生的创新品质和创新思维，发展学生的创造力和实践能力。为此，如何在思想品德课中实施创新教学就成为教师的重要课题。所谓创新教学，就是指教师在科学的教育观、教学观、人才观、质量观的指导下，通过新的教学方法和手段引导学生独立主动地参与学习，培养和发展学生创新能力的教学。按新课标要求，教学中必须正视存在问题，实施创新教学策略，以提高教学实效。 一、目前思想品德课教学中存在的问题 由于长期以来一直受应试教育的影响，现在思想品德课教学中仍然存在不少问题。主要表现在以下几个方面： 1.教师观念落后，缺乏创新精神。我国向来就有尊师重教的优良传统，教师被人们尊称为“人类灵魂的工程师”。教师的思想观念、思维方法、