数学人教版九年级上册与圆的有关计算.docx

与圆有关的计算 教学目标 【考试目标】 1.弧长及扇形面积的计算 2.正多边形的概念 3.正多边形与圆的关系 【教学重点】 掌握正多边形与圆之间的关系 学会弧长公式与扇形面积的计算 掌握圆锥侧面积与全面积的计算 教学过程 体系图引入，引发思考 引入真题、归纳考点 【例1】（2016年威海）如图，正方形ABCD内接于⊙O，其边长为 4，则⊙O的内接正三角形EFG的边长为 . 【解析】连接AC，OE，OF，过点O作OM⊥EF于点M ∵四边形ABCD是正方形， ∴AB=BC=4，∠ABC=90° ∴AC是直径，AC=4 ∴OE=OF=2 ，∵OM⊥EF ∴EM=MF ∵△EFG是等边三角形∴∠GEF=60°， 在RT△OME中， ∵OE=2 ，∠OEM=0.5∠GEF=30°， ∴OM= ，EM= ∴EF= 2EM=2 【例2】如图，在平行四边形ABCD中，AB为⊙O的直径，⊙O与DC相切于 点E，与AD相交于点F，已知AB=12，∠C=60°，则弧FE的长为（ ） 【解析】连接OE、OF 由切线和平行线的性质可知：∠AOE=∠4=90°. ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴∠A=∠C=60°，又∵OA=OF∴△AOF是等边三角形 ∴∠EOF=∠AOE -∠2=90°-60°=30°，OF=OA=0.5AB=6. 由弧长公式，得弧FE= =π. 【例3】（2016年宁波）如图，圆锥的底面半径r为6cm，高h为8cm， 则圆锥的侧面积为 （ ） A.30π cm2 B.48π cm2 C.60π cm2 D.80π cm2 【解析】圆锥的母线长用勾股定理易求得为:10(cm)，圆锥的底面圆周长为 2×π×r=12π(cm).圆锥的侧面展开图是扇形，根据扇形面积公式可 得S=0.5×12π×10=60π(cm2). 三、师生互动，总结知识 先小组内交流收获和感想，而后以小组为单位派代表进行总结.教师作以补充. 课后作业 布置作业：《基础训练》对应部分 教学反思 学生对圆的有关计算掌握情况很好，要多加复习巩固，做到熟练应用.