2018年银海区创建全国文明城市未成年人思想道德建设工作.docVIP

2018年银海区创建全国文明城市未成年人思想道德建设工作“四定”安排表 指标 名称 工作内容 工作内容及进度安排 责任领导 责任单位 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 牵头单位 配合单位 健全完善学校、家庭、社会（社区）“三结合”教育网络 拟定三结合实施方案 拟定三结合实施方案 拟定三结合实施方案 方案实施(提交活动说明报告) 方案实施 方案实施 上半年总结 方案实施 方案实施 方案实施 方案实施 全年总结 梁勇 区教育局 各镇 组织1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评 制定年度工作方案，对全年检查考评作出规划 制定年度工作方案，对全年检查考评作出规划 制定第一次检查考评方案、细则 以区文明委名义印发通知 完成第一次全市未成年人未成年人思想道德建设工作检查考评 拟定印发检查考评情况通报 制定第二次检查考评方案、细则 以区文明委名义印发通知 完成第二次全市未成年人未成年人思想道德建设工作检查考评 拟定印发检查考评情况通报 廖思怀 区文明办 区未成年人思想道德建设联席会议组成单位、各镇 2、思想道德教育实践活动 在重要时间节点组织好“我的中国梦”教育实践活动 拟定全年工作方案 拟定全年工作方案 开展学雷锋活动（要有方案、图片） 组织开展清明祭英烈活动（网上献花、网下主题活动，有方案图片、报告等）、 组织评选争优美德少年、向美德少年学习活动(有方案或通知、活动图片、总结) 童心向党歌咏活动(有方案或通知、活动图片、总结) 组织开展暑期校外教育实践活动(有方案或通知、活动图片、总结) 组织开展经典诵读活动(有方案或通知、活动图片、总结) 向国旗敬礼活动(有方案或通知、活动图片、总结) 全年总结 梁勇 区教育局 区文明办 3、学校教育 培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑 拟定培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的实施方案 拟定培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的实施方案 以区教育局名义印发培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的正式文件 推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑（要有具体活动资料、图片、教材等） 推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑（要有具体活动资料、图片、教材等） 推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑（要有具体活动资料、图片、教材等） 上半年总结 推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑（要有具体活动资料、图片、教材等） 推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑（要有具体活动资料、图片、教材等） 推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑（要有具体活动资料、图片、教材等） 全年 总结 梁勇 区教育局 中小学校开展“三爱三节”活动安排和落实 制定工作计划 制定工作计划 制定工作计划 印正式文件 印正式文件 提交方案、图片、报告 上半年总结 推动活动实施（有方案、图片、报告等） 推动活动实施（有方案、图片、报告等） 推动活动实施（有方案、图片、报告等） 全年 总结 梁勇 区教育局 广泛开展文明校园创建活动 制定工作计划 制定工作计划 制定工作计划 印发式文件 推动文明校园创建活动，发动中小学校申报文明校园，完成市级文明校园申报，按照上级要求做好自治区级、国家级文明校园相关申报推荐等工作 组织文明校园测评 完成市级文明校园评选 印发文明校园表彰决定 全年 总结 梁勇 区教育局 区文明办 落实中小学校思想品德（政治）课、少先队活动课 制定年度工作计划 制定年度工作计划 制定年度工作计划 印发式文件（活动方案） 督促中小学校德育课、少先队活动课落实 中小学校思想品德（政治）课、少先队活动课落实情况报告 督促中小学校德育课、少先队活动课落实（要有落实情况报告） 督促中小学校德育课、少先队活动课落实（要有落实情况报告） 督促中小学校德育课、少先队活动课落实（要有落实情况报告） 督促中小学校德育课、少先队活动课落实（要有落实情况报告） 梁勇 区教育局 3、学校教育 中小学校建立家长委员会，办好家长学校，加强家校联系 制定年度工作计划 印发式文件 各学校要建立家长委员会，学校家长学校要有工作安排，开展农校联系和指导培训（有方案、图片、有签到，有活动情况报告） 各学校要建立家长委员会，学校家长学校要有工作安排，开展农校联系和指导培训（有方案、图片、有签到，有活动情况报告） 各学校要建立家长委员会，学校家长学校要有工作安排，开展农校联系和指导培训（有方案、图片、有签到，有活动情况报告） 各学校要建立家长委员会，学校家长学校要有工作安排，开展农校联系和指导培训（有方案、图片、有签到，有活动情况报告） 各学校要建立家长委员会，学校家长学校要有工作安排，开展农校联系和指导培训（有方案、图片、有签到，有活动情况报