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《27.2.2 相似三角形的性质》教学设计
目标:
理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
能用三角形的性质解决简单的问题.
重点:相似三角形的性质与运用.
难点:相似三角形性质的灵活运用,及对“相似三角形面积的比等于相似比的平方”性质的理解,特别是对它的反向应用的理解,即对“由面积比求相似比”的理解.
一、知识链接
?ABC∽?A’B’C’,根据相似的性质,有
二、探究新知
1、如果?ABC∽?A’B’C’,相似比为k,求?ABC与?A’B’C’ 的周长之比。
结论:相似三角形周长的比等于相似比。相似多边形周长的比等于相似比.
2、如果?ABC∽?A’B’C’,相似比为k , AD与分别是对应边上的高,
(1)求。
(2)求?ABC与?A’B’C’的面积之比
结论:相似三角形对应高的比等于相似比。相似三角形面积的比等于相似比的平方。
问题:四边形ABCD∽四边形,相似比为k,求他们的面积比。(分割为三角形)
结论:相似多边形面积的比等于相似比的平方.
3、(1)如果?ABC∽?A’B’C’,相似比为k , AE与分别是对应边上的中线,求
(2) 如果?ABC∽?A’B’C’,相似比为k , AF与分别是对应角的平分线,求
结论:
三、例题讲解
例 1、已知:如图:△ABC ∽△A′B′C′,它们的周长分别是 60 cm 和72 cm,且AB=15 cm,B′C′=24 cm,求BC、AB、A′B′、A′C′的长.
例2、在?ABC和?DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠D=∠A ,?ABC 的周长是24,面积是 ,求?DEF的周长和面积
四、巩固提高
NMQPEDCBA1、如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120毫米,高
N
M
Q
P
E
D
C
B
A
2、如图,要在底边BC=160cm,高AD=120cm的△ABC铁皮余料上截取一个矩形EFGH,使点H在AB上,点G在AC上,点E,F在BC上,AD交HG于点M,
(1)设矩形EFGH的长HG=y,宽HE=X,确定y与X的函数关系式
(2)当X为何值时,矩形EFGH的面积S最大?
五、自我检测
1.填空:
(1)如果两个相似三角形对应边的比为3∶5 ,那么它们的相似比为________,周长的比为_____,面积的比为_____.
(2)连结三角形两边中点的线段把三角形截成的一个小三角形与原三角形的周长比等于______,面积比等于_______.
(3)两个相似三角形对应的中线长分别是6 cm和18 cm,若较大三角形的周长是42 cm ,面积是12 cm 2,则较小三角形的周长为________cm,面积为_______cm2.
2.如图,点D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,且DE∥BC,
BD=2AD,那么△ADE的周长︰△ABC的周长= .
如图,在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2,这两个三角形
相似吗?如果相似,求出△A1B1C1和△A2B2C2的面积比.
4.已知:如图,△ABC中,DE∥BC,;(1) 若,,求△ADE的面积;
(2)若,,过点E作EF∥AB交BC于F,求□BFED的面积;
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