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- 2019-01-16 发布于河南
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第二十四章 圆 24.4圆锥的侧面积和全面积 单位:吐鲁番市高昌区一中 授课教师:魏春艳 适用学科:初中数学 适用年级:九年级 适用版本:人教版 1、弧长计算公式 2、扇形面积计算公式 一、知识回顾 生活中的圆锥 如图,一只蚂蚁从底面圆周上一点B出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点B,请你帮助它找到最短的路线。 二、设置情境 B. A B C B’ 圆锥的相关概念 连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线 连结圆锥顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高 圆锥的底面半径、高、母线长三者之间的关系: (母线有无数条,母线都是相等的 ) 圆锥与侧面展开图之间的主要关系 沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到 一个扇形。 1、这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等? 2、这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系? 3、圆锥的侧面积和这个扇形的面积有什么关系? 三、探求新知 1.圆锥的母线长=扇形的半径 2.圆锥的底面周长=扇形的弧长 圆锥与侧面展开图之间的主要关系: n R a = R C = l 3.圆锥的侧面积=扇形的面积 圆锥的侧面积 圆锥的侧面积=扇形的面积 n 公式一: n 圆锥的侧面积 公式二: 圆锥的全面积 n 圆锥的全面积=圆锥的侧面积+底面积.
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