二年级语文上窗前的气球 课件.pptVIP

22窗前的气球 薛梅 定襄县第二实验小学 1、认识文中“科、亚、呆、始、 猜、栓、逗”7个生字， 2、会写“病、床”2个生字。　 3、正确地朗读课文。想一想文中的气球是做什么用的？ 我能做到： 自学小帮手： 自由朗读课文，遇到不认识的字可以请教同桌或小组长或标出来。读后快速标出课文的自然段。 （要求：读书姿势正确，读准字音。） 识字乐园 第一关： kē yà 科利亚 dāi 呆呆地 shǐ 开始 cāi 猜出来 shuān 拴着 dòu 逗人 科利亚 惊呆 猜谜 拴住 开始 逗笑 我 会 读 呆呆地望着 猜出来 拴着绳子 病房 逗人的小脸 传染病 科利亚 传染病 拴着 问候 病房 ( )得了( )住进了医院， 同学们不能去看他，就在( )的窗前 放了一个( )绳子的气球来( )他。 (科利亚)得了(传染病)住进了医院， 同学们不能去看他，就在(病房)的窗前 放了一个(拴着)绳子的气球来(问候)他。 科利亚 传染病 病房 拴着 问候 他觉得真没意思。 　　　 ★ ★ ★ ★ 第二关： 美美地读1, 2段 想一想： 1、从哪些词句感受到了科利亚的“真没意思”？用——划出来。 2、想一想文中的气球是做什么用的？