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四川2017_2018学年高中化学下学期第2周化学实验基本方法教学设计
PAGE
PAGE 1
《化学实验基本方法》教学设计
课题
化化学实验基本方法
总课时
2
班级(类型)
学习
目标
能识别化学品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
掌握正确的实验操作方法,养成良好的实验习惯。
重、难点
重难点:掌握正确的实验操作方法
学习环节和内容
学生活动
教师反思
1-1-1 化学实验基本方法
知识梳理:
一、避免实验事故,进行实验应注意的问题
1.遵守______________。当你走进化学实验室时,首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。
2.了解____________。了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项,着火、烫伤和化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法,以及灭火器材、煤气、电闸、报警电话等的位置和使用方法等。
3.掌握________________。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。
4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。
二、基本实验操作及应注意问题
1.药品的取用
(1)固体药品
粉末状或小颗粒状药品:用________取用;块状药品:用________取用。
(2)液体药品
少量液体:用____________吸取;一定量液体:用________量取;较多量液体:可____________。
2.加热
(1)给液体加热时,可使用________、________、______、__________。
(2)给固体加热时,可使用________或________。
(3)加热时,容器外壁不能有水,底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器,不能立即用冷水冲洗或直接放在冷桌上以防止骤冷炸裂。
3.收集气体的方法
根据被收集气体的性质的不同,可选用不同的收集方法,主要有______________、______________、__________。
4.意外事故的紧急处理
(1)酒精及有机物燃烧,小面积着火,应迅速用______________盖灭。
(2)若不慎烫伤,用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。
(3)若眼睛被化学物质灼伤,立即用______________,边洗边眨眼睛。
(4)若浓酸(碱)洒到实验台上,应先用____________(或__________)中和,然后用水冲洗。
(5)若浓硫酸沾在皮肤或衣服上,应立即用干抹布擦去,再用____________后,涂上3%~5%的____________。
(6)若被玻璃割伤或有创伤时,应先除去伤口的玻璃等杂物,再用稀双氧水擦洗,后到卫生室包扎。
针对性训练:
1.下列实验操作中,不是从人身安全因素考虑的是( )
A.酒精灯不使用时,必须盖上灯帽
B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热
C.给试管里的液体加热时,试管口略向上倾斜(约45°角),外壁干燥后再预热
D.用H2还原CuO时,应先通一会儿H2,再加热CuO
2.下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是( )
A.烧碱——1 B.甲烷——2
C.酒精——3 D.白磷——4
3.进行化学实验时必须注意安全,下列说法不正确的是( )
①不慎将酸溅到眼中,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛 ②不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 ③不慎将浓盐酸洒在桌面上,应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗 ④配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 ⑤酒精灯着火时可用水扑灭
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.全部
4.下图分别表示四种操作,其中有两个错误的是( )
5.下列实验操作中正确的是( )
A.手持试管给试管里的物质加热
B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭
D.一般用药匙或镊子取用固体药品
6.下列实验操作中都正确的选项是( )
①用剩后的药品为避免浪费应放回原瓶 ②蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动 ③称取易潮解的药品时必须放在玻璃器皿中称量 ④用试纸检验气体性质时,手拿着试纸经水润洗后靠近气体,观察试纸颜色的变化
A.②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
参考答案:
知识梳理:
一、1.实验室规则 2.安全措施 3.正确的操作方法
二、1.(1)药匙 镊子 (2)胶头滴管 量筒 直接倾倒 2.(1)试管 烧杯 烧瓶 蒸发皿 (2)试管 坩埚
3.向上排空气法 向下排空气法 排水法 4.(1)湿布或沙土 (3)大量水冲洗 (4)Na2CO3溶液 稀醋酸 (5)大量水冲洗 NaHCO3溶液
针对性训练:
A 2、A 3、C 4、B 5、D 6、A
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