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- 2019-02-18 发布于贵州
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六年级英语检测分析报告
一、测试概况总结 本年级共有329名学生参加考试,年级总正确点为30880,均正确点为93.86,达标人数327,达标率99.39%,优生人数303,优生率92.1%。 二、对试题的认识 本次试题分两部分:听力和笔试两部分,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。符合小学英语以激发学生的学习兴趣为主,考察学生基本的听、说、读、写能力。试题侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能,注重培养学生对英语不同语境的理解和语言的灵活运用。 试卷总体来说较简单,从试卷分布情况看,全卷试题覆盖面广,强化对基础知识、基本技能的考核,又重视学生综合语言运用能力的考查,除了试卷中笔试部分第一题和第四题学生答起来比较有难度外,其余题较简单。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面,基本符合小学英语教学的大纲要求,学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识,又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力,基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。 三、各班得分情况统计 得分率 项目 卷 面 听力 笔试 应得分 658 6450 6450 实得分 407.96 5387.33 5
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